标题：在全市乡镇_校工作经验交流座谈会上的发言

在全市乡镇_校工作经验交流座谈会上的发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，乡镇（街道）_校建设实践中不同程度存在形式丰富但内容针对性不强、手段多样但目的聚焦不够、资源众多但平台建设不规范、机制灵活但运行效果有待加强等问题。改进乡镇（街道）_校建设需要把握四个要点。下面，我谈几点浅见，以供大家参考。 提高政治站位把方向。一要高水平认识。新修订的《干部教育培训工作条例》将_校（行政学院）列为六类干部教育培训机构之首，《中国共产__校（行政学院）工作条例》提出“有条件的乡镇（街道）_（工）委，可以设立_校”。办好乡镇（街道）_校，有益于第一时间将_的理论、政策、路线和方针传递给基层_员，有益于加强基层_组织建设，并为推动地区经济社会高质量发展培养　……（快文网http://www.fanwy.cn省略552字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：在全市乡镇_校工作经验交流座 在_校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言 在全市“决战一季度实现开门红”经济社会发展动员会上的交流发言 在2023年全市文化旅游发展座谈会上的交流发言 在全市城市管理建设总结务虚会上的汇报发言 在全市公立医院纪检工作总结推进会上的汇报发言 医院在市委主题教育调研督导座谈会上的汇报发言 经验交流：以建设学习型_组织引领企业实现高质量发展 在全市消防救援队伍作风建设专题推进会上的讲话 在全市纪检系统基层监督体系建设工作座谈会上的交流发言 在全市国家级碳计量中心创建推进会上的汇报发言 林长制工作经验交流材料：实施“五个一”工程 开创**林长制工作新局面 在全市建设高素质新闻人才队伍座谈会上的交流发言 在全市机构编制工作总结务虚会上的汇报发言 负责业务指导、乡镇（街道）_（工）委为乡镇（街道）_校办管建责任主体的工作格局，建立健全规范的工作制度，严格教学管理、学院管理、考核测评，做好培训档案管理和消防应急安全疏散预案，形成一套包括调训、教学计划生成、教学专题生成、科研激励、人才培养等乡镇（街道）_校建设制度体系，并将_校建设发展纳入乡镇（街道）绩效考核内容。三要培训机制顺。完善调训机制，落实集中轮训制度，普通_员每年参加集中培训和集中学习时间一般不少于32课时，基层_组织书记和班子成员每年集中培训时间不少于56学时。要完善师资库，联系省市区各级_校师资，不为所有，但为所用，在街道范围内培养能力突出的本土师资，如从经验丰富的基层_组织书记或_务工作者、先进模范人物、优秀教师、专家学者、实用技术人才和离退休_员干部等人员中间选聘师资。要健全联点授课机制，_（工）委书记每年至少到乡镇（街道）_校授课一次，其他班子成员要结合分工到乡镇（街道）_校授课。要健全课题库建设机制，探索从选题、集体备课、试讲、评课等环节规范专题生成机制，着力开发富有泥土味本土课程。要健全方法创新机制。本土特色的课程按照理论加实用、线上加线下的方式，充分探索案例式、模拟式、体验式多种教学方法，让_员进得来、坐得住、学得进。要探索建立基层_员点单、乡镇（街道）_校派单、_校师资接单和基层_员评单的闭环，善于小切口讲大道理，便捷通俗地增强培训实效。 聚焦主业主课抓关键。一要精于_校主业。为_育才、为_献策是_校的初心，乡镇（街道）_校也要始终不渝地坚守这个初心，服务区域发展，为区域发展提供人才支撑和决策咨询服务，始终把全区基层_员的思想统一到贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想在区域落地生根上。乡镇（街道）_校存在的价值还在于回应基层_员成长中困惑，回应区域发展中的实际问题。乡镇（街道）_校年初要制定年度培训计划，培训对象聚焦机关_员、社区村专职工作人员、基层_员骨干、普通_员和入_积极分子。二要精于_校主课。乡镇（街道）_校要围绕理论教育、_性教育和知识能力教育主课设计培训内容。县级_校出台年度培训指引或课程设置建议。机关_员和_员骨干重点围绕马列主义基本原理、_的创新理论、_建工作务实、群众工作基层治理的内容，不断提升基层_员服务中心大局，服务基层群众的能力。普通_员重点开展_员意识、组织观念、纪律规矩等教育培训，引导他们主动接受_组织教育管理，自觉参加组织生活，充分发挥作用。入_积极分子重点开展_的基本知识、_风_性、_纪_规的优良传统等教育培训，提升政治觉悟和理论水平。 强化服务保障实基础。一要多领域整合阵地。乡镇（街道）_校按照街 ……（未完，全文共2384字，当前只显示1435字，请阅读下面提示信息。收藏在全市乡镇_校工作经验交流座谈会上的发言） 上一篇：在_校系统学员管理工作座谈会上的汇报发言 下一篇：在_校机关_支部集体学习研讨交流会上的发言 相关栏目：乡镇 乡镇社区 经验交流 会议发言