标题:关于全县党委(党组)理论学习中心组学习情况汇报
关于全县党委(党组)理论学习中心组学习情况汇报

**县始终把抓党委(党组)理论学习中心组学习作为提高领导干部理论水平和工作能力,加强领导班子思想政治建设的重要途径,践行“干部要干、思路要清、律己要严”的要求,紧紧把握学习内容、形式、成效、督导等关键环节,自觉用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,理论学习中心组学习质效全面提升。
聚焦主题主线,系统抓准学习内容。牢牢把握中心组学习的政治方向和主要任务,聚焦党的创新理论最新成果,紧扣“国之大者”,严格落实“第一议题”制度,始终将学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为理论学习“第一议题”和 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略484字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 、学习过程和学习效果负总责,确保理论学习不流于形式、不走过场。强化研讨式学习。坚持在学习中找方向、找思路、找方法,把理论学习同谋划今后的工作、推进正在做的事情结合起来,把研讨交流作为提升学习效果的重要途径,结合思想和工作实际,结合思想和工作实际,撰写学习体会文章,加大研讨力度,使中心组各成员在交流互动中相互启迪、深化思想认识。强化专家辅导学习。积极邀请各领域专家学者,紧紧围绕党的建设、党纪学习教育、生态环保、平安建设、铸牢中华民族共同体意识等中心工作,通过县委理论学习中心组扩大会议形式为全县各级领导干部授课,从政治理论高度帮助中心组成员深化对_新时代中国特色社会主义思想的理解领会,不断提升全县党员领导干部理论素质和党性修养,提高工作本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长。强化运用载体学习。注重运用“学习强国”学习平台、青海干部网络学院等资源,用好“三会一课”、主题党日活动等载体,广泛开展学习型党组织建设,有效利用碎片化时间加强学习,助推理论学习提质增效。强化调研式学习。理论学习中心组成员紧扣全县经济社会发展和人民群众关心的问题,从发展所需、改革所急、稳定所忧、群众所盼入手,结合党的建设、生态环境保护、民族团结进步、基层社会治理、乡村振兴、推动高质量发展等方面揭榜领题、带头调查研究,运用“四不两直”方式,落实“四下基层”制度,深入基层开展调研,体察实情、直面矛盾,切实把调研成果转化为指导实践、推动工作的思路办法和政策举措,将理论和实践有机结合,推动理论学习走深走实。
    坚持学用相长,增强理论学习实效。始终把学思用贯通、知信行统一作为理论学习的最终目的,坚持学以致用、笃学笃行,在学习中思考、在思考中谋划,进一步明确了贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想的思路和举措,把高质量理论学习的成效落实到高质量推动工作上。着力解决思想观念上的问题。围绕树牢正确的发展观、政绩观,全县各级党委(党组)理论学习中心组专题学习,完整、准确、全面把握和贯彻新发展理念,结合**实际,端正发展观念,摒弃“发展不用太急了”的想法、“重过程不重结果”的意识、“没有成方不敢开药”的做法、“看眼前不看长远”的思维、“不讲细节、差不多就行”的心态、“重生产轻经营”的观念。着力解决作风建设上的问题。围绕加强党的作风建设、解决工作作 ……(未完,全文共2089字,当前只显示1257字,请阅读下面提示信息。收藏关于全县党委(党组)理论学习中心组学习情况汇报

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