标题:教育局副局长在“双减”政策落实专题研讨会上的交流发言材料
教育局副局长在“双减”政策落实专题研讨会上的交流发言材料

尊敬的各位领导、同志们:
今天,我们召开这次“双减”政策落实专题研讨会,目的是进一步统一思想、凝聚共识,深入分析当前“双减”工作推进中的重点难点问题,研究部署下一阶段工作,确保政策落地见效。自“双减”政策实施以来,在市委、市政府的坚强领导下,全市教育系统上下联动、多措并举,取得了阶段性成效,但也面临一些新的挑战。下面,我结合工作实际,就我市“双减”政策落实情况进行汇报交流,并提出几点思考和建议。
一、提高政治站位,深刻认识“双减”工作的重大意义
“双减”政策是党中央、国务院立足中华民族伟大复兴战略全局,着眼学生健康成长和教育事业长远发展作出的重大决策部署,是深化教育领域综合改革的关键举措。我们要从政治高度 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略571字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 面排查学科类培训机构,压减机构数量,强化资金监管,防范“退费难”“卷款跑路”等问题。截至目前,全市原有学科类培训机构*家,已压减至*家,压减率达*%,并全部登记为非营利性机构。同时,我们加强隐形变异培训治理,联合街道、社区开展网格化巡查,严厉打击“一对一”“住家教师”等违规培训行为。
    在提升课后服务质量方面,我们推动义务教育阶段学校全面开展课后服务,实现“5+2”全覆盖(每周5天、每天至少2小时),并鼓励学校结合自身特色,开设体育、艺术、科技、劳动等多样化课程,满足学生个性化需求。目前,全市参与课后服务的学生占比达*%,家长对课后服务的满意度稳步提高。
    尽管取得了一定成效,但我们也要清醒地看到,“双减”工作仍面临诸多挑战。一是部分家长教育观念尚未完全转变,仍存在“抢跑”心态,对校外培训依赖较强;二是校内课后服务质量参差不齐,部分学校课程单一,难以满足学生多样化需求;三是教师负担加重,工作时间延长,影响教学积极性;四是隐形变异培训仍然存在,监管难度较大。这些问题需要我们深入研究,采取更有力的措施加以解决。
    三、聚焦重点,精准施策,推动“双减”工作走深走实
    下一阶段,我们要坚持问题导向、目标导向、效果导向,重点抓好以下几个方面的工作:
    (一)强化学校教育主阵地作用,提升教育教学质量
    课堂是减负增效的核心环节。我们要深入推进课堂教学改革,优化教学方式,提高课堂效率,确保学生在校内学足学好。一方面,要加强教师培训,推广启发式、互动式、探究式教学,避免“满堂灌”“题海战术”;另一方面,要充分利用信息技术手段,建设智慧课堂,实现精准教学。同时,要健全教学评价机制,不以考试成绩作为唯一标准,注重学生综合素质培养。
    (二)丰富课后服务供给,满足学生多样化需求
    课后服务是“双减”的重要支撑。我们要推动课后服务从“有”向“优”转变,鼓励学校与少年宫、科技馆、体育俱乐部等社会资源合作,开设更多特色课程。同时,要建立健全课后服务经费保障机制,合理确定教师补助标准,调动教师参与积极性。此外,可探索“线上+线下”相结合的模式,利用优质数字教育资源,扩大服务覆盖面。
    (三)深化校外培训治理,严防反弹变异
    校外培训治理必须常抓不懈。我们要持续加强日常监管,完善“黑白名单”制度,对违规机构依法依规严肃查处。同时,要畅通举报渠道,发挥社会监督作用,形成群防群治的监管格局。对于隐形变异培训,要联合公安、市场监管等部门开展联合执法,露头就打,形成震慑。此外,要加强政策宣传,引导家长理性看待校外培训,减少盲目报班行为。
    (四)加强家校社协同,营造良好教育生态
    “双减”是一项系统工程,需要家庭、学校、社会共同发力。我们要加强家校沟通,通过家长会、专题讲座等形式,帮 ……(未完,全文共2466字,当前只显示1484字,请阅读下面提示信息。收藏教育局副局长在“双减”政策落实专题研讨会上的交流发言材料

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