标题:在全市中等职业教育质量年报编制工作会议上的讲话
在全市中等职业教育质量年报编制工作会议上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全市中等职业教育质量年报编制工作会议,主要任务是深入贯彻落实上级关于职业教育质量提升的工作要求,部署我市中等职业教育质量年度报告的编制、发布和报送工作,进一步提高年报编制质量,充分发挥年报在展示职业教育发展成果、推动学校内涵建设、提升人才培养质量等方面的重要作用。参加今天的会议有市教育局相关领导、各区县教育部门分管负责人、全市各中职学校校长及负责年报编制的专业人员。刚才,*学校作了汇报发言,讲得都很好,我都同意,大家一定要落实好,下面,结合工作实际,我讲几点意见。

一、提高思想认识,深刻领会中职教育质量年报编制的重要意义

一是年报编制是展示职业教育发展成果的重要窗口。中等职业教育质量年度报告是对一年来我市中职教育发展状况的全面总结与展示。通过年报,能够让社会各界直观了解我市中职学校在教育教学改革、师资队伍建设、人才培养模式创新等方面取得的成绩。例如,在过去的一年里,我市部分中职学校在技能大赛中屡获佳绩,中职学校学生在省级职业院校技能大赛中获得一等奖项,二等奖项,三等奖项,这些成绩都应通过年报向社会进行全面展示,提升我市中职教育的社会影响力和认可度,让更多人了解中职 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略900字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 等,确保编制工作有条不紊地进行。

    三是强化工作督导检查。市教育局和各区县教育部门要加强对中职学校年报编制工作的督导检查,定期了解各学校工作进展情况,及时发现和解决工作中存在的问题。对工作推进不力、进展缓慢的学校进行督促指导,确保各学校按照要求完成年报编制工作。通过建立督导检查机制,保障年报编制工作的顺利开展。

    (二)全面深入总结,突出年报内容的真实性和特色性

    一是全面梳理教育教学工作。各中职学校要对过去一年的教育教学工作进行全面梳理,涵盖党建工作、教学管理、师资队伍建设、学生管理、校企合作、社会服务等各个方面。收集整理相关数据、资料和典型案例,确保年报内容全面、准确、真实。例如,在师资队伍建设方面,要详细统计教师的学历结构、职称结构、培训情况、科研成果等数据;在社会服务方面,要总结学校开展的技能培训、技术服务、志愿服务等活动,用具体的数据和事例支撑年报内容。

    二是深入挖掘特色亮点工作。在全面总结的基础上,各学校要深入挖掘本校在教育教学、人才培养、专业建设等方面的特色亮点工作。突出学校的办学特色和优势,打造具有代表性的成功案例。比如,中职学校在产教融合方面独具特色,与企业开展深度合作,共建产业学院,共同开发课程、制定人才培养方案,学生就业率达到*%以上,这些特色亮点工作要在年报中重点展示,提升年报的吸引力和影响力。

    三是注重数据支撑和案例分析。年报编制要以数据为基础,用数据说话,确保各项数据真实、准确、可靠。同时,要结合典型案例进行分析,增强年报的说服力和可读性。例如,在阐述学校教学质量提升情况时,不仅要列出学生考试成绩合格率、优秀率等数据,还要选取学生在技能竞赛、创新创业等方面的典型案例进行分析,生动展示学校的教学成果和人才培养质量。

    (三)严格审核把关,确保年报质量达到高标准

    一是内部审核把关。各中职学校在完成年报初稿后,要组织校内专家、骨干教师等进行内部审核。重点审核年报内容的真实性、准确性、完整性,以及语言表达的规范性。对存在的问题及时进行修改完善,确保年报质量。例如,审核人员要仔细核对数据的准确性,检查文字表述是否通顺、逻辑是否清晰,对发现的问题提出具体的修改意见,反馈给编写人员进行修改。

    二是外部专家评审。市教育局将邀请职业教育领域的专家学者、行业企业代表等组成评审组,对各学校报送的年报进行评审。专家评审组将从年报的内容质量、结构框架、特色亮点等方面进行全面评价,提出专业性的意见和建议。各学校要根据专家评审意见,进一步修改完善年报,不断提高年报质量。通过外部专家评审,为年报质量提供专业保障。

    三是严格报送管理。各学校要按照规定的时间和要求,及时报送年报。报送前要认真检查年报的格式、内容等是否符合要求,确保报送的年报准确无误。同时,要做好年报的发布工作,通过学校官网、公众号等渠道向社会公开发布,接受社会监督,提升年报的公开性和透明度。

    三、强化保障措施,确保中职教育质量年报编制工作顺利完成

    (一)加强人员培训,提高编制队伍专业水平

    一是开展专题培训。市教育局和各区县教育部门要组织开展中职教育质量年报编制专题培训,邀请年报编制方面的专家进行授课,讲解年报编制的要求、方法和技巧。培训内容要涵盖年报的框架结构、内容撰写、数据统计分析等方面,帮助编制人员掌握编制要点,提高编制能力。例如,邀请参与过国家级年报编制评审的专家,为我市编制人员分享经验和注意事项,提升培训的针对性和实用性。

    二是组织经验交流。定期组织各中职学校之间开展年报编制经验交流活动,让编制工作做得好的学校分享经验和做法,其他学校相互学习借鉴。通过经验交流,促进各学校之间的沟通与合作,共同提高年报编制水平。例如,组织学校到*中职学校进行实地考察学习,了解其在年报编制过程中的先进经验和创新做法,为自身编制工作提供参考。

    三是鼓励自主学习。各中职学校要鼓励编制人员自主学习,通过查阅相关资料、学习优秀年报案例等方式,不断提升自身专业素养。学校可以为编制人员提供相关的学习资料和学习平台,支持他们参加各类学术交流活动,拓宽视野,提高编制工作的质量和效率。

    (二)建立激励机制,调动编制人员工作积极性

    一是纳入考核评价。将年报编制工作纳入学校年度考核评价体系,对年报编制工作成绩突出的学校和个人 ……(未完,全文共4213字,当前只显示2341字,请阅读下面提示信息。收藏在全市中等职业教育质量年报编制工作会议上的讲话

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