| 标题：在全县党课教育质效提升工作推进会议上的讲话 |
| 在全县党课教育质效提升工作推进会议上的讲话 同志们： 今天，我们在这里召开全县党课教育质效提升工作推进会议，主要任务是总结交流全县在党课教育工作中的经验做法，分析当前党课教育工作面临的新形势、新任务，研究部署下一阶段提升党课教育质效的重点工作，进一步统一思想、凝聚共识，推动全县党课教育工作再上新台阶，为全县各项事业发展提供坚强的思想保障和组织保障。参加今天会议的有县委组织部、宣传部相关领导，各乡镇党委分管负责人，县直各部门党组织负责人，以及部分基层党支部代表。刚才，*乡镇、*部门作了汇报发言，讲得都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。 一、总结成效，坚定提升党课教育质效的信心 今年以来，全县各级党组织积极探索创新，在党课教育工作中取得了显著成效，其中，国家统计局*调查队“三聚焦”提升党课教育质效的做法，为我们提供了很好的借鉴。 （一）聚焦阵地建设，构建沉浸式学习环境 国家统计局调查队围绕党建工作，紧密结合统计调查业务和文明单位创建，大力打造单位红色文化宣传阵地，成效十分显著。他们精心设计了党旗红、统计蓝、队伍强、业务精四个版块，将党的二十大精神、伟大建党精神、主题教育、_总书记寄语、五基三化、清廉建设、全面从严治党、党建融合业务宣传等多项内容上墙展示。通过这种方式，营 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略965字，正式会员可完整阅读）…… 这些成绩的取得，是全县各级党组织共同努力的结果。这些成功经验也充分证明，只要我们勇于创新、真抓实干，就一定能够提升党课教育质效，为全县发展提供强大动力。 二、认清形势，把握党课教育质效提升的机遇与挑战 当前，全县党课教育工作既面临着难得的发展机遇，也存在一些亟待解决的问题，我们必须准确把握，积极应对。 （一）面临的机遇 从政策层面看，党中央高度重视党员教育工作，出台了一系列加强党员教育管理的政策文件，为我们开展党课教育提供了明确的政策指导和支持。例如，在党员教育培训经费保障、课程资源开发等方面都有具体的政策措施，为我们提升党课教育质效创造了良好的政策环境。从社会发展需求来看，随着时代的发展和社会的进步，党员干部对自身素质和能力提升的需求日益迫切，对高质量党课教育的期待也越来越高，这为我们改进和创新党课教育方式方法提供了强大的动力。此外，现代信息技术的快速发展，为党课教育提供了更多的手段和平台。我们可以利用互联网、大数据、云计算等技术，开发线上党课课程，开展直播党课、微视频党课等，拓宽党课教育的渠道和覆盖面，提高党课教育的时效性和吸引力。 （二）存在的挑战 一是部分党组织对党课教育重视程度不够。一些党组织存在重业务轻党建的现象，将党课教育视为“软任务”，在时间安排、人员组织、经费投入等方面保障不足，导致党课教育流于形式，难以取得实效。二是党课教育内容和形式较为单一。部分党课内容缺乏针对性和吸引力，仍然以传统的理论灌输为主，与党员干部的实际工作和生活结合不紧密，难以引起党员干部的共鸣。在形式上，大多局限于课堂讲授，缺乏互动性和参与性，无法充分调动党员干部的学习积极性。三是党课教育师资力量薄弱。目前，全县党课教育师资队伍存在数量不足、结构不合理、水平参差不齐等问题。专业的党课教师较少，大部分党课由党组织负责人或普通党员讲授，他们缺乏系统的教学培训，在教学方法、理论深度等方面存在不足，影响了党课教育的质量。 三、明确重点，全面推进党课教育质效提升工作 （一）加强阵地建设，夯实党课教育基础 一是打造实体教育阵地。各乡镇、各部门要结合自身实际，加大红色文化宣传阵地建设力度。可以利用办公场所、党员活动室等，打造具有特色的党建文化墙、党建活动室等，展示党的理论知识、党建工作成果等内容，营造浓厚的党建文化氛围。同时，要加强党员教育基地建设，充分挖掘本地红色资源，建设一批具有地方特色的党员教育基地，为开展现场教学、体验式教学提供平台。二是拓展线上教育阵地。积极利用互联网、微信公众号、学习强国等平台，开发线上党课课程，建立党课教育资源库。定期推送优质党课视频、文章等学习资料，方便党员干部随时随地进行学习。开展线上党课直播、线上交流研讨等活动，增强党员干部的参与感和互动性。 （二）创新教育方式，增强党课教育吸引力 一是丰富教育内容。党课内容要紧密结合党员干部的思想实际、工作实际和生活实际，突出针对性和实用性。既要加强党的理论知识教育，又要注重政策解读、业务技能培训、先进典型学习等内容。例如，在农村党组织的党课中，可以增加乡村振兴政策解读、农业技术培训等内容；在机关党组织的党课中，可以结合部门业务工作，开展业务知识讲座、工作经验交流等活动。二是创新教育形式。改变传统的“一人讲、众人听”的授课方式，采用案例教学、情景模拟、实地调研、互动交流等多样化的教学形式。组织党员干部到红色教育基地、先进企业、乡村振兴示范点等进行实地参观学习，开展现场教学；通过情景模拟，让党员干部在模拟场景中体验和解决实际问题，提高学习效果。此外，还可以开展党课竞赛、微党课评选等活动，激发党员干部参与党课学习的积极性。 （三）强化师资建设，提升党课教育水平 一是加强师资队伍选拔。建立全县党课教育师资库，选拔政治素质高、理论水平强、实践经验丰富的党员领导干部、党校教师、专家学者、先进模范人物等担任党课教师。注重从基层一线选拔优秀党员，充实到党课教师队伍中，让他们结合自身实际，讲述身边的故事和经验。二是加大师资培训力度。定期组织党课教师参加业务培训、教学观摩、学术交流等活动，提高他们的教学水平和业务能力。邀请党校教授、知名专家对党课教师进行专题辅导，帮助他们提升理论素养和教学技巧。同时，建立党课教师交流平台，促进教师之间的经验分享和相互学习。 （四）注重学用结合，推动成果转化应用 一是建立学习成果转化机制。引导党员干部将党课学习成果转化为实际工作的动力和能力。要求党员干部在学习结束后，结合自身工作实际，撰写学习心得体会和工作计划，明确努力方向和改进措 ……（未完，全文共4515字，当前只显示2508字，请阅读下面提示信息。收藏在全县党课教育质效提升工作推进会议上的讲话） 上一篇：在全市乡村振兴衔接资金管理使用工作会议上的讲话 下一篇：在全县工作场所危害因素监测工作部署会议上的讲话 相关栏目：党课教案 教育 电信 会议致辞 会议主持 会议发言 |