| 标题：市委政法委书记在政法系统领导干部廉政教育会上的讲话 |
| 市委政法委书记在政法系统领导干部廉政教育会上的讲话 同志们： 今天，我们召开全市政法系统领导干部廉政教育会，这是深入贯彻**市委关于全面从严治党决策部署的重要举措，也是巩固政法队伍教育整顿成果的关键环节。当前，我市正处于加快推进法治建设的关键时期，政法机关作为维护社会公平正义的最后一道防线，肩负着党和人民赋予的神圣使命。但必须清醒看到，随着经济社会快速发展，各种利益诱惑不断增多，政法系统面临的廉政风险也随之加大。去年以来，我市政法系统共查处违纪违法案件**起，涉及**人，其中科级以上干部**人，这些数字触目惊心，教训深刻。今天召开这次会议，就是要以案为鉴、以案促改，教育引导广大政法干警筑牢思想防线，守住廉洁底线，永葆忠诚干净担当的政治本色。下面，我围绕三个方面作重点强调： 一、提高政治站位，深刻把握新时代政法机关党风廉政建设新要求 （一）清醒认识当前反腐败斗争形势的严峻性复杂性 一是从全国范围看，政法系统仍是腐败易发多发领域。202 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略727字，正式会员可完整阅读）…… （三）切实增强推进全面从严治党的政治自觉 一是主体责任要压紧压实。各级党委（党组）书记要严格履行第一责任人职责，班子成员落实"一岗双责"，去年有**个单位因主体责任落实不力被问责。从实际情况看，有的单位存在"重业务轻党建"倾向，党风廉政建设流于形式；有的领导干部当"老好人"，对苗头性问题不敢抓不敢管。二是监督体系要织密织牢。充分发挥派驻纪检监察组"探头"作用，运用大数据手段建立干警廉政档案**份，实现动态监管。要创新监督方式，通过专项巡察、交叉检查、明察暗访等多种形式，形成监督合力。三是制度笼子要扎紧扎牢。针对执行领域"终本乱象"、减刑假释"暗箱操作"等问题，健全**项制度规范，形成长效机制。要注重制度执行，防止制度成为"稻草人"，确保各项规定落地见效。 二、坚持问题导向，精准整治政法队伍存在的突出问题 （一）重点整治执法司法领域腐败问题 一是严查"人情案""关系案"。对近三年**件改判、发回重审案件开展"回头看"，发现**件存在不正当干预情形。从案件分析看，这类问题多发生在民商事审判领域，有的法官碍于情面，有的受到领导干预，导致裁判结果不公。二是严惩"诉讼掮客"。联合市场监管部门清理整顿法律服务机构**家，取缔非法中介**个。这些"司法黄牛"往往与内部人员勾结，通过不正当手段影响案件办理，严重扰乱司法秩序。三是严打"执行腐败"。建立终本案件评查机制，对**件超标的查封、选择性执行案件启动责任倒查。执行领域廉政风险高，必须强化流程_，确保每一个执行环节都经得起检验。 （二）深入纠治"四风"问题新表现 一是整治"躺平式"不作为。对**名在信访积案化解中推诿扯皮的干部给予组织处理。当前，有的干警存在"多干多错、少干少错、不干不错"的错误思想，对群众诉求敷衍塞责，这种不作为同样是腐败。二是遏制"指尖上"的形式主义。整合政法APP从**个压减至**个，报表精简**%。要防止数字化变成"指尖上的负担"，让基层干警从繁琐的事务性工作中解脱出来。三是防范"变异型"享乐主义。查处**起违规接受管理服务对象宴请、借用车辆问题，持续释放越往后越严信号。要警惕"不吃公款吃老板"等隐形变异问题，坚决防止"四风"反弹回潮。 （三）着力解决群众反映强烈的突出问题 一是攻坚"立案难"。推行跨域立案、网上立案，今年一季度民事案件立案周期同比缩短**天。要完善立案登记制配套措施，坚决杜绝有案不立、拖延立案等问题。二是破解"执行难"。开展"百日攻坚"专项行动，执行到位金额**亿元，有财产案件法定期限内执结率达**%。要健全执行联动机制，加大对拒执行为的打击力度。三是整治"窗口腐"。暗访发现**个派出所存在"黄牛"代办问题，问责处理**人，完善"一站式"服务机制。要深化"放管服"改革，让群众办事更方便、更快捷。 三、强化系统施治，推动政法系统党风廉政建设向纵深发展 （一）构建全链条责任落实体系 一是压实党组（党委）主体责任。制定责任清单**条，将廉政建设纳入年度考核，对连续两年排名后**位的单位主要负责人调整岗位。要健全责任传导机制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是强化纪检监察专责监督。派驻机构立案数同比增长**%，运用"四种形态"处理**人次。要深化运用监督执纪"四种形态"，特别是第一种形态，抓早抓小、 ……（未完，全文共3399字，当前只显示1888字，请阅读下面提示信息。收藏市委政法委书记在政法系统领导干部廉政教育会上的讲话） 上一篇：乡镇党委书记在区委巡察组巡察意见反馈会上的表态发言 下一篇：在全市绿色建材产业高质量发展推进会议上的讲话 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 政法武装 党务讲话 人事 干部 公务员 组工 组织讲话 党会报告 述廉报告 教育 |