| 标题：生态环境局2025年上半年基层党建工作报告 |
| 生态环境局2025年上半年基层党建工作报告 按照要求，现就县生态环境局上半年基层党建工作情况总结报告如下。 一、工作做法与成效 （一）继续深入学习_新时代中国特色社会主义思想，在学原理促工作上下功夫。学习好宣传好贯彻好党的二十大党的二十届二、三中全会精神和_新时代中国特色社会主义思想，是一项重要的政治任务，我们高度重视，精心组织。以主题党日为载体，认真学习《党章》、党的二十届三中全会精神，2025年共组织党员干部开展集中学习18次，党员干部撰写了大量的读书笔记，结合自身工作实际谈认识，谈收获，局领导及班子成员带头上党课，党支部要求全体党员要以身作则，带头学习、宣传、贯彻、落实二十届三中全会精神，以更加饱满的工作热情、严谨的工作态度和扎实的工作作风，全力投入到工作中去。 （二）加强作风建设理论学习，不断提升党员干部纪律防线。局党组始终十分重视党员干部的政治理论特别是作风建设理论学习。扎实推进理论学习，严格按照制定的工作安排推进学习教育，督促班子到股室指导深入开展学习。及时订购《_关于加强党的作风建设论述摘编》向全体党员发放，其中为**名退休党员邮寄读本。积极引导党员干部原原本本学、逐字逐句学中央八项规定及其实施细则精神和《_关于加强党的作风建设论述摘编》。党委理论学习中心组开展学习教育专题研讨。及时把《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》《党政机关厉行节约反对浪费条例》列入学习范围，在深学细悟中进一步凝聚共识，切实增强贯彻落实的自觉性主动性。采取多种形式，开展理论学习教育。以便更好地提高认识， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1148字，正式会员可完整阅读）…… （五）坚持以党建促工作，做到两促进齐发展。始终把党建和中心工作紧密结合在一起，以党建促工作，以工作带党建，做到两手抓，两促进，齐发展。今年以来，通过强化工作举措、严格管理、真抓实干，我县环境质量取得明显成效。2025年我县空气质量优良天数为**天（轻度污染天数为*天，无有效数据天数为*天），优良天数率为97.54％（上年同期轻度污染天数为*天），省列*位，市列*位。其中：Pm10平均浓度为*ug/m3（上年同期数值为*ug/m3，比上年同期下降了9.25％），省列*位；Pm2.5平均浓度为*ug/m3（上年同期数值为29.00ug/m3，比上年同期下降16.08％），省列*位。水环境质量稳定达标，地表水出境断面及饮用水水源地水质优于III类水标准，地表水Ⅰ—Ⅲ类水体比率为100％，国控、市控县界断面没有出现劣V类水体，建成区没有黑臭水体。“十四五”总量减排任务超额完成，2025年末各项指标排放量，均超过2021年预计减少的目标值。受污染耕地安全利用率*％；污染地块安全利用率100％；森林覆盖率为55.68％。做到严格执法，热情服务，从*月份以来，制定并坚持了服务企业接待日制度，每月由局领导接待企业客商，协调解决了一批企业面临的实际困难，助力企业建设、生产、经营等顺利进行，积极开展放管服改革、错时办理、预约办理等多项便民惠民服务活动，努力打造四最营商环境。 二、存在的突出问题和原因分析 虽然在抓党建工作方面取得了一些成绩，但与上级党委要求，与群众的期望相比，还存在一定差距，主要表现在：一是对党建工作认识不深入。长期以来轻党建、重业务的思想倾向在一定程度上影响了党建工作的正常开展，往往是口头上强调多，实际关心少，关注业务工作多，思考党建工作少。二是党员的先锋模范作用发挥得不够，有的党员缺乏责任心和使命感，工作中进取意识不够，先锋模范作用不够明显。三是党建工作创新意识不强。习惯以传统的思维方式抓工作，对新方法尝试不多，使工作缺乏新意，不能充分调动党员群众积极性、主动性和创造性。四是党员的政治理论学习不系统不深刻，对党的基本知识掌握严重不足，学以致用、指导实践欠缺。 三、下一步工作打算 （一）深化理论武装，筑牢党建工作思想根基。一是构建系统化学习体系，破解学习不深不透问题。针对党员政治理论学习不系统、学以致用不足的问题，制定《2025-2026年度政治理论学习规划》，构建“三维度”学习体系。在学习内容上，以_新时代中国特色社会主义思想、_生态文明思想为核心，分季度设置“党章党规精读”“环保政策解读”“典型案例研讨”等专题，每月安排4学时集中学习，确保全年累计学习不少于48学时。在学习方式上，推行“集中学+自主学+实践学”模式，每周三晚开设“环保夜校”，邀请党校教授、环保专家开展专题讲座；开发“党建+环保”线上学习平台，设置政策题库、微课视频，要求党员每月完成2次线上测试，成绩纳入年度考核。在成果转化上，建立“学用清单”制度，党员干部每月结合工作实际撰写1篇学习心得，重点记录“理论要点—工作结合点—具体举措”，党支部每季度开展“学用标兵”评选，将优秀案例汇编成册供全员学习，推动理论学习向实践应用转化。二是创新学习载体，增强学习吸引力感染力。改变传统学习模式单一、吸引力不足的现状，打造“沉浸式”学习场景。开展“红色环保行”主题活动，组织党员赴革命老区开展现场教学，在红色教育基地重温入党誓词，同时调研当地生态修复成果，将红色基因传承与环保实践结合。推行“情景党课”模式，围绕“污染防治攻坚”“企业服务”等主题，由党员干部自编自导情景剧，通过模拟执法检查、群众接待等场景，在角色扮演中深化对政策的理解。利用办公楼走廊打造“党建文化长廊”，设置“理论速递”“环保先锋”“学习心得”三个板块，每月更新内容，通过图文、短视频等形式展示学习成果。此外，每季度举办“环保政策辩论赛”，围绕“严格执法与优化服务的平衡”等议题开展思辨，在思想碰撞中提升党员运用理论解决实际问题的能力。三是强化学习督导，确保学习成效落地见效。建立“三级督导”机制，压实学习责任。局党组每季度对各党支部学习情况进行专项督查，重点检查学习计划执行、党员笔记质量等情况，对存在敷衍应付的支部书记进行约谈；党支部每月开展学习台账核查，由支委成员交叉检查党员学习记录，确保内容完整、体会深刻；党小组每周进行学习提醒，通过微信群推送学习重点，督促党员按时完成学习任务。实行“学习积分制”管理，将参与集中学习、线上测试、心得撰写等情况量化为积分，积分结果与评先评优、年度考核直接挂钩，对年度积分低于60分的党员，由党支部进行诫勉谈话并安排补课。同时，每半年开展一次“学习成效评估”，通过问卷调查、座谈访谈等方式，了解党员对理论知识的掌握程度及应用情况，根据评估结果动态调整学习计划，切实避免“学用两张皮”。 （二）创新党建载体，激发基层党组织活力。一是打造“党建+志愿服务”品牌，彰显党员先锋本色。针对党员先锋模范作用发挥不明显的问题，组建“环保先锋志愿服务队”，构建“常态服务+专项行动”工作模式。常态服务方面，每月开展“环保惠民日”活动，组织党员干部深入社区、企业、学校，提供垃圾分类指导、环保法规咨询等服务，年内计划开 ……（未完，全文共6198字，当前只显示2984字，请阅读下面提示信息。收藏生态环境局2025年上半年基层党建工作报告） 上一篇：某区长在在防治统计造假专题研讨交流会上的讲话 下一篇：副市长在全市军转干部代表座谈会上的讲话 相关栏目：环保 生态 城建讲话 其他重大节日纪念日专题 年终总结 季度半年 乡镇社区 七一党建专题 |