标题:县应急管理局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结评估报告
县应急管理局深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结评估报告

根据县委关于深化作风建设的重要部署和市应急管理局党委的具体要求,我局坚持把学习贯彻中央八项规定精神作为全年党建工作的“先手棋”和“必修课”,紧扣“学纪、明纪、守纪”主线,以“永远在路上”的坚韧执着推进作风建设常态化长效化。现将2025年度学习教育开展情况总结评估如下:
一、加强组织领导,构建“全链条”责任体系,让作风建设“严”起来
年初即召开党委会专题研究作风建设,成立由党委书记、局长任双组长的学习教育领导小组,制定《县应急管理局2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确“动员部署—集中学习—查摆整改—巩固提升”四阶段任务,细化23项具体措施,将责任落实到分管领导、责任科室和具体岗位。建立“周调度、月督查、季考评”机制,领导小组每周听取进展汇报,分管领导每月 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略630字,正式会员可完整阅读)…… 
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    三、紧盯关键环节,开展“地毯式”自查自纠,让问题整改“准”起来
    坚持“严字当头、全面覆盖”,聚焦“公务接待、津补贴发放、执法监管、文风会风”四大重点领域,开展“作风建设问题大起底”专项行动。通过个人自查、科室互查、领导点评“三级联查”方式,梳理问题清单3大类18项,其中“个别执法文书存在填写不规范、页码混乱”“会议通知有时存在重复发送”“下基层调研存在‘走过场’现象”等问题占比达60%。针对这些问题,建立“问题—责任—整改—销号”四张清单,明确整改时限和责任人,实行“销号管理”。例如,针对“执法文书不规范”问题,组织全体执法人员参加文书制作专题培训,邀请市应急管理局法规科专家现场示范,修订《执法文书模板汇编》,新增“填写说明”“常见问题示例”等附录,经复查,执法文书合格率从89%提升至98%。针对“下基层调研走过场”问题,制定《调研工作规范》,要求调研前制定“问题清单”,调研中至少走访3家企业、召开1场座谈会,调研后形成“问题—建议—对策”报告,6月以来开展调研23次,形成高质量调研报告8篇,其中《农村自建房安全监管难点及对策》被县政府采纳,推动出台《关于加强农村自建房安全管理的实施意见》。
    四、聚焦融合赋能,推动“作风力”转化为“生产力”,让发展动能“强”起来
    坚持“作风建设与业务工作同频共振”,将中央八项规定精神贯穿于应急管理全过程,以作风转变推动工作提质增效。在安全生产监管中,推行“一线工作法”,班子成员带头包联12家重点企业,全年累计开展“四不两直”检查47次,帮助企业排查隐患213处,同比减少重复检查35%,企业满意度调查达95%。在防汛救灾工作中,严格执行“24小时值班值守”规定,取消所有非必要外出,局领导带班、干部职工轮值,全年发布预警信息126条,转移安置群众3200余人次,实现“零伤亡”目标,相关经验被《中国应急管理报》报道。在行政审批服务中,推行“减材料、减时限、减跑腿”改革,将3类行政许可事项的办理时限压缩60%,取消“无犯罪记录证明”等5项证明材料,全年办理审批事项586件,群众“零投诉”。此外,积极开展“我为群众办实事”实践活动,针对群众反映的“应急知识宣传不够”问题,组织“安全知识进万家”活动28场,发放宣传资料1.2万份,覆盖群众8000余人次,切实将作风建设成果转化为服务群众的实效。
    五、存在问题与不足
    虽然我局学习教育取得了阶段性成效,但对照上级要求和群众期待,仍存在一些短板:一是学习的深度和广度有待加强,个别干部存在“完成任务”心态,对中央八项规定精神的理解还停留在表面;二是制度执行的刚性需进一步提升,个别股室在公务接待、差旅报销中仍存在“打擦边球”现象;三是作风建设与业务融合的精准度不够,部分干部在解决复杂问题时仍存在“本领恐慌”。
    六、下一步工作计划
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