标题:县2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结
县2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结

2025年,**县坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署,按照中央和省市工作要求,紧扣“学查改”主线,以严实作风推动学习教育走深走实。现将工作总结如下:
一、强化组织领导,压实工作责任
(一)高站位谋划部署
县委将学习教育作为重大政治任务,成立由县委书记任组长的领导小组,制定《**县深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确任务清单、责任清单和进度清单。召开县委常委会专题研究3次,召开全县动员部署会、推进会各1次,确保压力传导到位、任务落实到底。
(二)构建责任体系
建立“县委统筹、专班推进、部门联动”机制,组建工作专 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略568字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 动,解决群众急难愁盼问题230余个,推动学习成果转化为工作实效。
    三、聚焦问题查摆,刀刃向内整改
    (一)全面查摆问题
    对照中央八项规定精神及实施细则,聚焦“四风”隐形变异问题,通过自查自纠、群众反映、督导检查等方式,梳理问题清单342条。其中,形式主义官僚主义问题108条,享乐主义奢靡之风问题76条,群众反映强烈问题158条,建立整改台账动态管理。
    (二)动真碰硬整改
    坚持立行立改、标本兼治,整改完成问题287条,整改率83.6%。针对文山会海问题,精简会议文件30%,推行“无会周”制度;针对违规吃喝问题,开展专项治理,查处问题6起,处理党员干部8人;针对形式主义为基层减负,清理规范考核事项15项,精简报表材料40%。
    (三)开门接受监督
    聘请社会监督员18名,设立意见箱7个,公布监督举报电话,收集群众意见建议84条。开展“穿透式”调研37次,发现并解决群众问题38个,切实将“问题清单”转化为“满意清单”。
    四、健全长效机制,巩固教育成果
    (一)制度固本强基
    修订完善《**县公务接待管理办法》《党员干部作风考核办法》等制度12项,扎紧制度笼子。建立“红黑榜”通报机制,对作风优良单位通报表扬6次,对工作滞后单位约谈3次,形成正向激励与反向约束。
    (二)常态监督问责
    整合纪检监察、巡察、审计等监督力量,开展联动监督4次,发现并整改问题21个。对学习教育期间顶风违纪行为“零容忍”,查处典型案例3起,通报曝光2起,持续释放严的信号。
    (三)文化浸润引领
    深化廉洁文化建设,打造廉政文化示范点3个,开展“廉洁家风”主题活动12场次,评选“廉洁家庭”20户。通过创作廉洁书画、短视频等形式,推动中央八项规定精神内化于心、外化于行。
    五、工作成效与特色亮点
    (一)作风转变明显
    通过学习教育,党员干部纪律意识显著增强,“四风”问题得到有效遏制。全县“三公”经费同比下降18%,基层干部走访群众次数同比增加25%,群众满意度达95%以上。
    (二)发展质效提升
    作风建设与中心工作深度融合,推动重点项目落地提速20%,营商环境测评排名全市前列。查处不作为、慢作为问题5起,干部担当作为氛围更加浓厚。
    (三)创新举措扎实
    探索“大数据+监督”模式,运用公务消费监测平台发现并整改问题12个;推行“穿透式”调研,建立“问题收集—交办整改—跟踪问效”闭环机制,经验做法被市级推广。
    六、存在问题与改进方向
    (一)存在问题
    一是部分党员干部对中央八项规定精神理解不够深刻,存在“过关”思想;二是“四风”隐形变异问题仍有发生,监管手段需进一步创新;三是长效机制执行力度需持续加强。
    (二)改进方向
    1.深化学习教育。持续开展“回头 ……(未完,全文共2455字,当前只显示1478字,请阅读下面提示信息。收藏县2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结

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