| 标题：在机关公文抄袭问题专题研讨会上的讲话 |
| 在机关公文抄袭问题专题研讨会上的讲话 同志们： 这次机关公文抄袭问题专题研讨会，经过大家的共同努力，即将顺利结束。会议期间，与会同志紧紧围绕公文抄袭这一顽瘴痼疾，结合工作实际，深入剖析了问题的表现形式、产生的深层次原因及其严重危害，并就如何建立健全防范、发现、惩处和根治的长效机制，进行了热烈、深入、富有建设性的讨论交流。大家畅所欲言，提出了许多真知灼见，达到了统一思想、提高认识、明确方向、凝聚共识的预期目的。公文是实施领导、履行职能、处理公务的重要工具，其质量直接关系到党政机关的形象和公信力，关系到方针政策的传达贯彻效能，关系到工作部署的落实成效。公文抄袭行为，看似是文字层面的小问题，实则是思想作风、工作作风乃至政治生态的大问题，必须引起我们高度警觉，以刮骨疗毒的勇气和常抓不懈的韧劲，坚决予以整治。下面，结合会议讨论情况，我讲三点总结意见。 一、深刻认清危害，筑牢抵制公文抄袭的思想防线 思想认识是行动的先导。根治公文抄袭问题，首要的是从思想根源上正本清源，深刻认识其多重危害性，切实增强抵制抄袭行为的政治自觉、思想自觉和行动自觉。 （一）公文抄袭是形式主义的突出表现，严重损害机关形象和公信力。公文代表着机关的“脸面”和“_”，其严谨性、权威性、针对性是基本要求。抄袭拼凑的公 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略920字，正式会员可完整阅读）…… 二、深挖问题根源，构建防治公文抄袭的长效机制 公文抄袭问题具有顽固性、反复性，其产生有多方面、深层次的原因。我们必须坚持问题导向，精准把脉，对症下药，致力于构建一套系统完备、科学规范、运行有效的防治长效机制。 （一）建立健全思想教育引导机制，解决“不愿抄”的问题。根除抄袭顽疾，首先要从思想深处入手。一要加强党性修养和政德教育。引导干部牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，深刻认识“文风即作风”、“文品即人品”的道理，弘扬求真务实、精益求精的敬业精神，从思想根源上摒弃“投机取巧”、“应付了事”的错误观念。二要强化诚x-教育和学术规范教育。将公文写作诚信纳入干部职业道德建设的重要内容，明确公文原创性的基本要求，使拒绝抄袭、崇尚原创成为机关文化的鲜明特质和干部的自觉行动。三要开展优秀公文案例教学和反面典型警示。通过对比分析高质量原创公文与抄袭公文的差异，让干部直观感受何为“好公文”，认清抄袭公文的低质与危害，起到激励和警示的双重作用。 （二）建立健全能力素质提升机制，解决“不会抄”的问题。部分干部抄袭，某种程度上是由于“本领恐慌”，缺乏独立撰写高质量公文的能力。一要系统开展公文写作培训。针对不同层级、不同岗位干部的需求，定期举办公文写作培训班、研讨会，邀请专家学者和经验丰富的“笔杆子”授课，讲解公文写作规范、技巧和方法，提升干部的政策理论水平和文字综合能力。二要加强实践锻炼和传帮带。推行岗位练兵，鼓励干部多承担重要文稿起草任务。建立“师傅带徒弟”式的培养机制，让经验丰富的同志对年轻干部进行手把手指导，帮助其尽快掌握写作要领，提升实战能力。三要搭建学习交流平台。建立公文写作资料库、案例库，收录优秀公文范本供学习参考（但须明确禁止直接套用）。组织文稿分析研讨活动，在交流互鉴中共同提高。 （三）建立健全流程规范管理机制，解决“不易抄”的问题。从管理环节设置“防火墙”，压缩抄袭空间。一要严格公文起草环节的责任制。明确公文起草的第一责任人，推行“谁主办、谁起草、谁负责”，重要文件实行团队攻关、集体研讨。要求起草者提交文稿时，须对内容的原创性、数据的真实性作出承诺。二要规范调研和素材积累。强调“无调研、不撰稿”，推动干部深入基层掌握第一手资料。建立本单位、本部门的资料信息库，方便起草者查阅参考，但必须注明 出 处，严禁直接套用。三要强化审核把关环节的辨识责任。各级审核人员（部门负责人、办公室、分管领导）不仅要审核政策、文字，也要增强对抄袭内容的辨识能力，对疑似抄袭的文稿要敢于提出质疑、要求说明甚至退回重写。四要探索运用技术检测手段。在条件允许的情况下，可引入或开发文字相似性检测系统，作为辅助工具，对重要公文或在怀疑时进行检测，但需注意避免唯技术论，检测结果应作为研判的参考而非唯一依据。 （四）建立健全考核评价导向机制，解决“不必抄”的问题。发挥考核“指挥棒”作用，树立重实干、重实绩、重原创的鲜明导向。一要改进公文质量评价标准。在评价公文时，更加注重内容的针对性、举措的可行性、思路的创新性，而非仅仅看形式是否规范、辞藻是否华丽。将原创性作为评价公文质量的重要指标。二要将文稿起草能力纳入干部考核评价体系。对能够独立承担重要文稿起草任务、撰写高质量公文的干部，在评优评先、提拔使用上予以优先考虑。对长期依赖抄袭、文稿质量低下的干部，要及时进行提醒、批评教育，情节严重的要予以处理。三要营造鼓励创新、宽容失误的氛围。对于独立起草但可能不尽完善的文稿，应给予指导和帮助，鼓励探索和创新，保护干部独立思考和创作的积极性，避免因怕出错而转向抄袭。 （五）建立健全监督问责惩处机制，解决“不敢抄”的问题。保持零容忍的高压态势，让抄袭者付出代价。一要畅通发现和举报渠道。鼓励内部监督和互相提醒，对发现的公文抄袭问题，可按程序向相关部门反映。二要明确抄袭行为的认定标准和处罚细则。根据抄袭情节的严重程度（如全文照搬、大面积拼凑、核心观点套用等），明确相应的组织处理、纪律处分等后果，使惩处有据 ……（未完，全文共4305字，当前只显示2392字，请阅读下面提示信息。收藏在机关公文抄袭问题专题研讨会上的讲话） 上一篇：在全市教育系统年度工作务虚会上的讲话 下一篇：在自然资源局生态产品价值实现机制创新试点推进会上的讲话 相关栏目：机关 公文 工商 调研报告 |