标题:在_学习教育总结推进会上的讲话
在_学习教育总结推进会上的讲话

同志们:
今天,我们隆重召开_学习教育总结推进会。这次会议的主要任务是:深入学习贯彻_总书记关于_的重要论述,全面回顾总结学习教育阶段性成效,部署推进下一阶段重点任务,动员全_以更加坚定的决心、更加务实的作风、更加有力的举措,确保学习教育善始善终、善作善成。
‌一、正本清源,深刻领悟学习教育的时代意义‌
_问题是一个根本性问题,关乎立_为公、执政为民。_总书记振聋发聩地指出:“各级领导干部要从实现_的使命任务出发,_,看自己的思想和行动有没有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,有没有背离全心全意为人民服务根本宗旨,有没有游离_的路线方针政策和_中央重大决策部署,有没有脱离国情和本地区本部门实际。”这“四个有没 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略651字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 虚作假等顽疾,做到了见人见事见思想。
    ‌在“改”上务求实效,民生实事落地有声。‌从白银区17户居民拿到期盼28年的房产证,到山西大同市启动择业友好场景建设试点;从成都市民营经济服务机制优化,到江西瑞昌市出台领导干部交接办法——各地坚持“当下改”与“长久立”相结合,以解决一个问题带动解决一类问题,真正把好事实事做到了群众心坎上。
    ‌三、刀刃向内,清醒认识仍需补齐的短板弱项‌
    成绩来之不易,问题依然存在。对照_中央要求和群众期盼,我们必须保持清醒头脑:
    一是思想认识仍有温差。少数干部把学习教育当“过场”,存在“上热下冷”“中间梗阻”现象,学归学、做归做,出现“两张皮”问题。二是整改整治仍有死角。一些地方避重就轻、选择性整改,对深层次_机制问题触及不够、破解不力。三是制度建设仍有短板。“小智治事,大智治制”,部分单位制度笼子扎得不紧,执行刚性不足,权力运行仍有模糊地带。四是长效机制仍需完善。常态化_教育机制尚不健全,防范_偏差的制度体系还需持续织密扎牢。
    ‌四、攻坚克难,奋力推动学习教育走深走实‌
    当前,学习教育已进入关键阶段,我们必须以更高标准、更严要求、更实举措,确保取得经得起实践、人民、历史检验的实效。
    ‌第一,在深化学习上持续用力,筑牢信仰之基。‌理论上清醒,政治上才能坚定。要把学习_总书记关于_的重要论述作为终身课题,带着使命学、带着问题学、带着思考学。持续学习弘扬焦裕禄精神,深刻剖析正反面典型案例,让_性修养在学思践悟中不断升华。要特别突出领导干部、年轻干部等重点_,高质量落实专题学习研讨、领导干部讲_课等规定动作,确保学有质量、学有深度。
    ‌第二,在精准整改上持续用力,清除顽瘴痼疾。‌要发扬自我革命精神,聚焦“新官不理旧账”等突出问题,加压提速、动真碰硬。_委(_组)要切实履行主体责任,相关单位各司其职、同向发力,依法依规分类施策,做到“现官不欠新账”。要紧盯群众急难愁盼,主动接受群众监督评判,统筹做好“立改废”工作,真刀真枪抓整改,确保问题清仓见底、不留尾巴。
    ‌第三,在制度建设上持续用力,扎紧刚性笼子。‌考核是引导干部行为的“指挥棒”。要优化高质量发展综合绩效评价指标,摒弃单一经济增长权重,提高民生改善、生态保护、长远发展等核心指标比重,杜绝“数字政绩”“虚假政绩”。要完善政绩考核评价体系,坚持定性与定量结合、日常考核与年终考核结合、组织评价与群众评价结合。要健全激励担当、容错纠错机制,落实“三个区分开来”,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰。同时要强化刚性执纪问责,对搞劳民伤财工程、虚报浮夸政绩的行为零容忍,让纪律规矩成为不可触碰的高压线。
    ‌第四,在成果转化上持续用力,赋能高质量发展。‌学习教育的最终落脚点是推动发展、造福人民。要把学习教育成果与“十五五”规划实施、中心工作推进紧密结合,以正确_引领实干担 ……(未完,全文共2811字,当前只显示1691字,请阅读下面提示信息。收藏在_学习教育总结推进会上的讲话

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