| 标题：局_组关于树立和践行正确_学习教育“回头看”工作情况的报告 |
| 局_组关于树立和践行正确_学习教育“回头看”工作情况的报告 根据上级_组织关于开展树立和践行正确_学习教育“回头看”有关部署要求，局_组高度重视，认真对照学习教育任务清单，逐项梳理、逐条检查，扎实组织开展“回头看”工作。现将有关情况报告如下。 一、统筹部署推进，全面复盘学习教育成效 局_组坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻_的二十大和二十届历次全会精神，认真落实_总书记关于树立和践行正确_的重要论述和重要指示批示精神，紧扣“立_为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，对照“回头看”任务清单，从理论学习、问题查改、开门教育、建章立制、组织领导五个方面逐项检视，推动学习教育各项任务落地见效。 （一）深学细悟笃行，夯实思想根基 一是及时跟进学，确保重要精神入脑入心。坚持“第一议题”制度，对_总书记关于树立和践行正确_的重要讲话和指示批示精神，第一时间传达学习、第一时间研究贯彻。2026年2月5日_总书记对在全_开展学习教育作出重要指示后，局_组立即召开扩大会议专题学习，研究制定实施方 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略801字，正式会员可完整阅读）…… 三是常态整治促长效，深化问题整改整治。制定常态化整改整治实施办法，建立“旧账”交接和季度调度机制，将整改情况纳入年度考核和干部考察内容，对整改不力的及时约谈提醒，推动问题整改持续深化、不留死角。 四是完善机制堵漏洞，强化制度刚性约束。把解决问题与完善制度结合起来，修订完善“三重一大”决策、离任交接审计等制度，从源头上防范“新官不理旧账”和_偏差问题，推动整改整治常态长效。 （三）开门问策问效，走好新时代群众路线 一是深入践行群众路线。坚持把群众满意作为检验政绩的重要标准，班子成员带头深入基层联系点、深入服务对象，开展“我为群众办实事”实践活动，累计解决群众急难愁盼问题。 二是深化“四下基层”调研。围绕“树立正确_、推动区域高质量发展”主题，班子成员深入园区、企业、社区和项目一线开展调研，形成调研报告，推动调研成果转化为政策举措**条。 三是广泛听取意见建议。通过召开座谈会、发放问卷、设立意见箱、走访服务对象等方式，广泛听取_员干部、群众和企业的意见建议，征集意见，逐条梳理、建立台账、及时反馈，做到“提了有回应、改了有结果”。 四是倾力解决急难愁盼问题。聚焦群众和企业反映强烈的审批服务、民生保障、环境治理、基层减负等问题，实施民生实事清单管理，明确重点事项，由班子成员分别牵头推进。 五是从严整治不正之风和腐败问题。深入贯彻中央八项规定精神，持续纠治形式主义、官僚主义，精简文件会议和检查考核，发文数量同比减少、会议数量同比减少。加强对项目审批、资金使用、工程建设等重点领域监督检查，发现问题，已全部整改到位。 （四）建章立制固本，提升制度治本效能 一是推进制度“立改废”。对现行制度进行全面梳理，废止不适用的制度*、修订、新建，重点完善绩效考核、项目决策、风险防控等制度，提升制度体系与正确_要求的匹配度。 二是严格民主集中制执行。修订_组议事规则和“三重一大”事项清单，完善决策调研论证和合法性审查程序，严格执行集体讨论、会议决定，确保科学决策、民主决策、依法决策。 三是完善差异化考核评价体系。突出高质量发展导向，优化考核指标，增加质量效益、民生改善、风险防控等指标权重，降低简单规模指标比重，针对不同下属单位实行分类考核，增强考核的精准性。 四是树立正确用人导向。将_表现作为干部考察重要内容，注重考察在推动发展、破解难题、服务群众中的实际表现，对_不端正的实行“一票否决”，营造重实干、重实绩的用人导向。 （五）强化组织保障，压实工作责任 一是健全运行机制。成立由_组书记任组长的学习教育领导小组，设立工作专班，建立“周调度、月汇报、阶段总结”机制，制定实施方案和任务清单，确保学习教育有序推进。 二是坚决落实上级部署。不折不扣完成“规定动作”，及时传达学习_总书记关于学习教育的最新指示精神，主动接受上级督导检查，对反馈问题立行立改、即知即改，确保上级要求不折不扣落地。 三是统筹阶段重点任务。将学习教育与中央巡视整改、贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制、优化营商环境等紧密结合，分阶段明确重点任务，做到统筹兼顾、一体推进。 四是强化分类指导。设立指导组，分片联系下属单位，通过定期督导、随机抽查、专项检查等方式，发现问题、督促整改，共开展督导，覆盖所有下属单位。 五是营造浓厚氛围。在机关内网和公众号开设学习教育专栏，发布学习资料和工作动态，编发简报，选树先进典型，加强yq引导，营造崇尚实干、担当作为的浓厚氛围。 二、坚持问题导向，清醒认识短板不足 通过“回头看”全面复盘检视，局学习教育取得阶段性成效，但对照上级要求和群众期盼，仍存在一些薄弱环节。 一是理论学习深度不够均衡。_组班子成员和机关中层正职学得较深，下属单位和普通_员存 ……（未完，全文共3749字，当前只显示2083字，请阅读下面提示信息。收藏局_组关于树立和践行正确_学习教育“回头看”工作情况的报告） 上一篇：在纪念长征胜利90周年活动上的感悟发言 下一篇：在公司2026年“冲刺四季度、确保全年红”工作推进会上的讲话 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 工作总结 工作汇报 |