| 标题：《永生的眼睛》教学设计五 | ||
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学习目标： 1． 认识6个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文. 2． 运用学过的一些读书方法去理解课文内容，体会作者生动细致的描写人物语言，从而表现人物精神品质的表达方法。 3． 体会文章的思想感情，感悟父亲捐献角膜这一举动的深远意义。培养关爱他人的美好情操。 课前准备: 1． 按课文前的“连接语”要求预习课文，自学生字词。 2． 通过读书，上网等途径了解器官捐献的知识、史料及社会现状。 3． 通过调查、采访，了解周围人对捐献角膜的态度。调查表如下： 姓名 年龄 职业 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略454字，正式会员可完整阅读）……
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