| 标题：高二《泥哨》教案设计 | ||
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高二《泥哨》教案设计 教学目标： 学习散文“形散神不散”的特点，掌握本文的结构。教学重点：体会散文形散神不散的特点，特别是叙事、抒情、状物、写景熔一炉的特点。 教学难点： 揣摩本文取材、立意、选词、造句、构段、谋篇等环节的特点，并能加以借鉴吸收。 教学过程： 一、词语积累： 1、信物：作为凭证的物件。例句：这个泥哨是我 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略311字，正式会员可完整阅读）……
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