标题:《语文园地五》教学设计二

  第一课时 口语交际
  学习目标
  1.进一步培养学生的口语交际能力。
  2.体会父母对自己的爱,激发学生爱爸爸妈妈的情感。
  3.具体生动的讲故事,努力用语言打动他人。
  课前准备
  整理综合实践活动过程中收集的父母对自己的爱的资料。
  收集关于爱父母的名人名言。
  教学过程
  一、讲故事启发谈话,提示学习活动
  1.师动情讲述故事《妈妈的礼物》。
  2.师述:同学们,爸爸妈妈对我们的爱是无微不至的,你还知道哪些这方面的小故事呢?
  生先小组里讲述自 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略427字,正式会员可完整阅读)…… 
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