标题：解读：洋思课堂教学策略

我校开展“双自主”教学改革已经三年，对“双自主”教学理念，老师们基本上已经领会。但在课堂上，如何更好的体现这一理念，经过一些老师的探索都没有得到较好的解决。就洋思的教学理念与我们理念基本上没有区别，但洋思中学摸索出了在课堂上如何落实这一理念的行之有效的教学策略。他们的做法对我们开展的课堂教学改革有很强的指导意义和很高的借鉴价值。下　……（快文网http://www.fanwy.cn省略286字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：解读：洋思课堂教学策略   浅谈如何提高课堂教学质量   教育：学校教师提高课堂教学效率的教学工作总结   以和谐为本，有效推动高中政治课堂教学   课堂教学的艺术性   信息技术与课堂教学范文   关于对初三课堂教学的调研报告   从培养兴趣出发提升课堂教学质量思考   高校课堂教学中非语言行为交流初探   学习名师课堂教学的心得体会   课堂教学选拔活动的通知 ……（未完，全文共6165字，当前只显示742字，请阅读下面提示信息。收藏解读：洋思课堂教学策略） 上一篇：心理咨询师案例分析报告 下一篇：镇2007年工会工作要点