标题：教师述职报告14

*年七月担任了美术职高班的语文课教学工作和班主任工作。在教学中针对他们底子薄，文化课基础差的特点，注重基础知识和基础技能的训练，采取多种方法提高孩子学习兴趣。积极做学生的思想工作，稳定学生情绪，帮助学生克服畏难、胆怯、急躁的情绪，鼓励学生勇于参与，知难而进。在95年的高考中，全班十人有七人被艺术院校录取，剩余三人也于96年的高考被录取。 　　95年9月-98年7月任初一至初三的语文教学及班　……（快文网http://www.fanwy.cn省略340字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：教师述职报告14   教管中心主任述职报告   出纳述职报告   音乐教师述职报告   环境保护局效能述职报告   独立董事述职报告   采油厂述职报告   心理健康咨询部述职报告   上半年招商局领导述职报告   银行公柜工作人员述职报告   初涉职场辞职报告   地税窗口述职报告   工装设计人员辞职报告   财产保险副经理年度述职报告   财产保险经理室述职报告 ……（未完，全文共3667字，当前只显示882字，请阅读下面提示信息。收藏教师述职报告14） 上一篇：初中英语教师述职报告 下一篇：教师述职报告18 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 述职报告 大学生 党务讲话 政务讲话 企业讲话 农业讲话 纪检讲话 人大讲话 政协讲话 组织讲话 安全讲话 城建讲话 金融讲话 宣传讲话 党会报告 政府报告 述廉报告 调研报告 工作总结 工作汇报 社会实践