标题：深化“四化”教学 提高学员学习兴趣

近年来，社会各界十分关注老年教育事业，各级老年大学（学校）建设稳步推进，老年教育教学质量也有了很大提高。但老年教育课照本宣科、创新力度不够大、学习兴趣低的现象仍然存在。为充分体现老年教育课堂应有的活力与功能，更加唤起老年大学（学校）学员的求知欲望，提高他们的学习兴趣，临朐县在老年教育教学中努力做到“四化”。 　　一是老年教育教学情境化。即在老年教育课堂教学中营造引人入胜的情境氛围，唤起老年大学（学校）学员的求知欲望，以利　……（快文网http://www.fanwy.cn省略365字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：深化“四化”教学 提高学员学   深化“三基”建设需强化“六个意识”   创新思想政治工作深化“三基”工程建设   深化“三个和谐”加强后勤队伍建设   组织人事部门科学发展观整改报告：深化“科学发展、打造**区域新型中等城市”学教活动对照检查材料   深化“三村建设”成果 构建和谐美丽新牌坊   市工商局深化“五优”机关创建工作汇报   县工商局深化“创佳评差”活动的调查报告   县工商局加强行政效能建设深化“三满意”活动实施方案   深化“两创”促进公平交易（论文）   在全市深化“三项创建”活动推进会议上的讲话   领导在进一步深化“四联五挂”竞赛活动上的讲话   在全市深化“三项创建”活动工作会议结束时的讲话   县深化“农事村办”服务工作总结汇报 ……（未完，全文共1577字，当前只显示949字，请阅读下面提示信息。收藏深化“四化”教学 提高学员学习兴趣） 上一篇：市委老干部局注重全面定重点 “七抓七促” 下一篇：努力做好新形势下的老干部信访工作 相关栏目：教育 文明 法律 聚会 学校 作风 开学 大学生 科技 学期 党务讲话 群众团体 学习体会 学习材料 季度半年 科学发展 政协 政协讲话