标题:求真务实促进党风建设

  _十七大报告提出:“切实改进_作风”,“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量”,“深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风”。如何抓好党风建设,笔者谈谈几点看法。
  一、必须抓好思想教育这个基础
  党风的实质是世界观、人生观、价值观问题。思想教育对世界观 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略302字,正式会员可完整阅读)…… 
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对性、现实性,不能不敢联系当地实际的党员干部的实际的形式主义、空洞的说教及“大吃大喝者台上宣讲大道理,不能吃喝的台下接受警示教育”,“领导有病,平民党员及群众打针吃药”的教育方式,使得党员、干部们听得耳朵起茧,往往是左耳进右耳出,难以使党员群众信服认同,它也给目前党员(干部)的教育提出了严峻的挑战。笔者认为,目前,我们党员教育效果不明显的另一个最根本原因,就是领导干部言教重于身教,或者有言教而没有身教,其结果是不良的身教抵消了言教。“理论一大套,行动不对号”、把“_当手电筒,只照别人,不照自己”、“严不律己、言行不一、表显不一”。群众认为这些“领导干部”是“口言善,心行恶,国妖冶也”。因此必须求真务实,创新学习载体,丰富学习内容,领导干部必须发挥以身作则的“身教”的带头示范作用,使党员的认同信服,从而提高思想教育的实效。
  二、必须抓好制度机制建设这个保障
  实事求是而言,现在我们党员干部的教育不少、特别领导干部的学习教育更加不少。但腐败蔓延的势头却没有得到遏制,何故?这是我们的制度存在问题。如果我们的教育(化),其行为、结果在现实中是相反或是要受到惩罚的(如守纪律的人要吃亏),那这样的教育(化)还有什么用处。笔者认为,教育不是万能的,教育只能影响人们的选择,而不能决定人们的选择。当制度_给人们(特别是有权的不良官员)留下较多的作恶空间,又不容易被发现时,教育是必然失灵的 ……(未完,全文共3257字,当前只显示784字,请阅读下面提示信息。收藏求真务实促进党风建设

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