标题：爱学生,做幸福的班主任--中学班主任工作经验材料

爱学生 ，做幸福的班主任 　　苏联伟大的文学家高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人才能教育好孩子。”班主任的爱心是班主任工作中不可缺少的基本素养与技能。爱是教育的灵魂，是班主任工作的基石。 　　一、了解研究学生是爱生的前提 　　卢梭在《爱弥尔》中说：“教育必须从了解人心着手。只有了解人才能教育人，这是真理，是实践的总结”。 不了解孩子，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就　……（快文网http://www.fanwy.cn省略358字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：爱学生,做幸福的班主任--中   廉洁从教心得：做廉洁从教、关爱学生的老师   学校申报师德师风先进集体材料：用心爱学生 用爱铸师魂   教师关爱学生爱国演讲稿   教师演讲稿——用心爱学生 用爱铸师魂   教师节演讲词：老师同样爱学生   优秀教师演讲稿-永远拥有一颗爱学生的心   教师关于关爱学生的心得体会   发挥学校育人功能关爱学生健康成长   素质教育呼唤教师关爱学生   爱学生是教师职业道德品质   走进学生的心灵，关爱学生的成长   热爱学生演讲稿   关爱学生演讲稿 ……（未完，全文共3868字，当前只显示931字，请阅读下面提示信息。收藏爱学生,做幸福的班主任--中学班主任工作经验材料） 上一篇：五、教学计划 下一篇：十七、庆典启事 相关栏目：学校 大学生 教育 季度半年 工委 工作体会 工作总结 工作汇报 五一和五四节日专题 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料