标题:多媒体在高中数学教学之中的应用
多媒体在高中数学教学之中的应用

【摘 要】随着社会的不断进步,科技的不断发展,多媒体技术在各个领域之中大展拳脚。在教育之中,多媒体技术同样得到广泛的应用,多媒体已经成为教学之中必不可少的工具,对中国教育的发展起到了巨大的推动作用。多媒体在教学之中存在直观性,个别化,形象性等特点,对丰富课堂教学,提高课堂教学效率都起到了关键的作用。本文就多媒体技术在高中数学的教学之中的应用,浅谈多媒体技术在教学之中应用的好处。
  【关键词】多媒体技术;高中数学;教学;辅助教学
  社会在不断进步之中,科技处于蓬勃发展的阶段,二十一世纪是科技的时代,是信息的时代,是多媒体技术得到广泛的应用的时代。多媒体技术在教学之中的应用,大大的提高教师课堂教学效率,丰富了学生的课堂,激发学生的学习兴趣,从众多方面提 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略588字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 技术的存在是高中数学教学之中的一大创新,对于丰富数学的教学课堂起到了十分重要的作用。而多媒体技术的最主要的作用还是吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。以往的数学是比较抽象,比较无聊的,而在多媒体技术下的数学则是生动的,形象的,动态的,学生在学习的时候会愿意去探索,去体验动态的数学之中的乐趣,会在探索之中发现学习的乐趣。教师可以运用多媒体技术,制作图片,视频,动画以及音乐等内容丰富课堂教学。内容丰富的课堂使得同学们的学习更有动力,更有乐趣。所以说多媒体技术的存在大大的方便了高中数学的课堂,方便了教师的教学,提高了教师教学水平,以及课堂教学效率。
      二、化难为易,突破难点,构建知识网络
      上文之中已经提到,多媒体技术有助于丰富课堂的教学内容,方便教师的教学。而多媒体技术的另一个十分重要的作用就是化难为易,突破难点,帮助学生的复习。教师在以往的教学之中,备课的时候要准备很多的内容,这些内容都记在备课本子上,而如今,教师备课的时候主要准备的就是多媒体教学的课件,这个课件在课堂之中还有很大的可改变性。如果课件之中存在某些问题,教师可以立即进行改正,教师也可以根据学生在课堂之中的反应程度,在课件之中进行标记,而带领学生复习的时候,只需要将课件调出来,找出学生学习的时候遇到问题最多的地方。另外,多媒体技术的存在对于帮助学生复习,帮助教师构建知识网络提供了极大的方便。以往教师带领学生复习的时候,构建的知识网络,都是手动的抄写到黑板之上,学生们在抄写的时候浪费了大量的时间。现在教师只需要在课堂之中播放多媒体课件即可,而且多媒体课件之中还可以增添大量的练习题,教师在带领学生复习好知识之后,便可以拿出两道题来考考学生对知识的接受和理解情况。这对于提高复习效率很有帮助。
      而且教师运用多媒体构建出的知识网络,具有条理清晰,详细等特点。教师只要做好资料的备份的工作,在日后的总复习之中,安排教学进度,制作教学计划的时候则会条理清晰,资料齐全。而且多媒体课件非常容易修改,教师只要有好的建议,或是对教学内容想要做些改动,便可以将课件拿出来进行改动。多媒体技术课件可调节性大,操作简单容易,改写方便。
      三、提供大量的网络资源,提升教师教学水平
      信息时代最大的好处就是信息传递快,信息内容丰富。在以往的教学之中,教师想要提升自己,吸取其他优秀教师的教学方法,或是听听别的教师的课堂的时候,都是需要亲自跑到其他教师的课堂之中去进行旁听。有些时候,教师需要花费很多天的时间,到另一个学校,去旁听那个优秀教师的课程。这不仅耽误了教师的正常生活,还会耽误到教师的教学进度,影响学生们的学习。而在多媒体技术得到广泛的应用之后,现在很多的优秀教育资源都实现了共享。教师通过网络便可以找到优秀的教学资源,利用闲暇时间,非工作时间,教师可以 ……(未完,全文共2542字,当前只显示1530字,请阅读下面提示信息。收藏多媒体在高中数学教学之中的应用

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