| 标题：省社派驻第二批教育实践活动单位督导组工作手册 |
| 省社派驻第二批教育实践活动单位督导组工作手册 省社_的群众路线教育实践活动领导小组办公室 2014年2月 目 录 1、督导组工作职责…………………………………………1 2、督导组工作主要步骤……………………………………2 3、督导组工作要求…………………………………………11 4、常用联系电话……………………………………………13 督导组工作职责 1、传达中央、省委有关精神及工作要求，督促抓好落实； 2、参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动； 3、了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导单位提出工作建议； 4、全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会； 5、总结推广典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决； 6、及时向省委_的群众路线教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。 督导工作主要步骤 一、前期准备工作 1、组建督导组。按省社领导和处室分管联系工作分工，向直属18个单位派出8个督导组。省社派出督导组处室负责人任组长，组织本处室人员组成2至5人督导组，负责本处室联系单位的教育实践活动的督导工作。 2、集中学习培训。督导组组长参加省社第二批教育实践活动动员大会。动员大会后，接着召开督导组培训会，学习中央和省委有关精神，明确工作要求和方法步骤。 3、制定督导工作方案。培训会后，督导组根据有关要求，研究制定督导工作方案，明确任务分工，细化工作安排等，报省社第二批教育实践活动领导小组办公室。准备督导组组长在所督导单位动 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1141字，正式会员可完整阅读）…… 3、了解学习教育情况。了解掌握所督导单位开展学习教育的内容、形式和载体，提出意见建议；了解掌握领导班子和班子成员参加学习教育、开展“做群众贴心人”专题讨论等情况；列席领导班子有关学习讨论活动。 4、了解征求意见情况。重点了解掌握所督导单位征求群众意见建议情况，就征求意见的范围、方式和途径提出意见建议；了解掌握开展“访基层群众，问干部作风”意见建议征集活动的组织实施情况；了解掌握领导班子成员深入基层深入群众征求意见、直接联系服务群众的情况。所督导单位将原汁原味梳理的意见送督导组汇总后，报省社教育实践活动领导小组办公室。 5、督促_组织研究深化改进作风的措施制度。指导所督导单位_组织召开专门会议，检查贯彻落实中央八项规定和省委九项规定精神的情况；了解掌握所督导单位对现有制度进行梳理、提出修订完善相关制度措施的思路，提出意见建议。 6、汇总上报情况。督导组汇总形成督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告(附民主评议情况、_组织主要负责同志谈话要点、反映领导班子及班子成员作风方面突出问题的整理要点、梳理后的干部群众意见建议、提出修订完善相关制度措施的思路等材料)，报省社教育实践活动领导小组办公室。 三、查摆问题、开展批评环节工作 1、审阅专题民主生活会方案。重点对方案中征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、情况通报等环节的主要程序和具体要求，提出意见建议。民主生活会时间要服从质量，一般不少于2天，确保与会人员有足够时间发言。会议期间班子成员不准无故请假，有出差等任务的，要事先调整工作安排。 2、通报和谈话提醒。督导组根据省社纪检监察室、人事处提供的领导班子和班子成员作风及_风廉政建设情况材料，并结合组内了解掌握的有关情况，在民主生活会召开前15天左右，汇总形成向领导班子和班子成员通报、谈话提醒材料，分别征求省社纪检监察室、人事处意见。形成领导班子和班子成员通报、谈话提醒的正式材料，报省社教育实践活动领导小组办公室备案。采取召开_组织会议的方式，对领导班子作风及_风廉政建设情况进行集体通报。对反映问题较多的主要负责同志的谈话提醒，应采取适当方式进行；对反映问题较多的班子成员，由督导组会同_组织主要负责同志进行谈话提醒，对其他班子成员，督导组可视情况委托_组织主要负责同志进行谈话提醒。在谈话提醒的同时，督促做好民主生活会前谈心工作。_组织主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心。谈心要敞开心扉，坦诚相见，多做自我批评，努力把矛盾和问题解决在生活会前。 3、审阅对照检查材料。审阅所督导单位领导班子及主要负责同志的对照检查材料，提出意见建议；会同_组织主要负责同志审阅班子其他成员对照检查材料，提出意见建议。 领导干部要自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料一般应包括四个部分：即：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题、开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话。要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也要符合上述要求。 4、参加专题民主生活会。督促组全程参与_组织专题民主生活会，了解开展批评和自我批评的情况，由督导组组长对民主生活会进行简要评价。 5、及时评价反馈。督导组要对_组织专题民主生活会整体情况进行评价，并向_组织主要负责同志反馈。对没有按照省委要求认真对照检查、民主生活会没有达到预期效果的，要促其改正。对班子成员的对照检查材料，开展批评与自我批评情况，经会同_组织主要负责同志进行评价后，向班子成员本人反馈。有特殊情况的，要及时上报省社教育实践活动领导小组办公室。 6、通报专题民主生活会情况。民主生活会后，_组织要召开专门会议，通报专题民主生活会情况，重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。会议由_组织负责组织，督导组派人参加。督导组要与所督导单位_组织主要负责同志商定情况通报的具体时间、参会人员范围等事宜；审阅专题民主生活会通报材料，提出意见建议。 参加民主生活会情况通报会的人员范围一般为：_组织领导班子成员，近5年退出领导班子的老同志，全国和省_代会代表、人大代表、政协委员，机关单位中层副职以上_员干部（单位人数较少的可扩大到机关全体_员干部），直属单位主要负责人。具体范围由督导组同所在督导单位_组织确定。 7、上报专项报告。民主生活会结束后，督导组要督促_组织形成民主生活会情况专项报告，经督导组审阅后，报省社教育实践活动领导小组办公室，同时按程序上报省社纪检监察室、人事处。督导组还要注意了解掌握领导班子成员参加所在_支部召开的专题组织生活会情况。 四、整改落实、建章立制环节工作 1、审阅整改方案。重点审阅是否涵盖了查找出来的主要问题，整改措施是否得力，任务书、时间表、责任人是否明确等，提出意见建议。整改任务书和时间表，要向群众公示；整改方案和结果，要在一定范围内公布，具体范围由督导组商所督导单位_组织确定。 2、提出正风肃纪意见建议。督导组要对_组织找准问题、集中整治情况进行深入了解，特别是要对围绕反对形式主义、官僚主义、 ……（未完，全文共6162字，当前只显示2967字，请阅读下面提示信息。收藏省社派驻第二批教育实践活动单位督导组工作手册） 上一篇：农行分行开展服务品质提升活动情况 下一篇：全市社会救助工作会议暨乡镇敬老院院长培训班经验交流材料 相关栏目：教育 大学生 社会实践 创建活动 督查 规章制度 |