| 标题：市委党校教育长_群众路线教育实践活动对照检查材料 |
市委党校教育长_群众路线教育实践活动对照检查材料 （2014年5月29日） 作为一名党员领导干部，第二批_群众路线教育实践活动开展以来，我严格按照群众路线教育活动要求，带头参加学习教育，认真听取批评意见，坚持聚焦“四风”问题，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，对照“三严三实”要求，现将检查出来的思想之陋、行为之垢、作风之弊如实报告如下： 一、遵守_政治纪律情况、落实_八项规定和省市有关规定精神方面情况 我是通过2012年上半年全市公开选拔县处级干部，幸运地被组织提任为市委党校教育长。回想当年的公选，我之所以能通过笔试、面试、组织考察、公示等公选程序，到最终走上领导岗位，是离不开各级组织的关怀培养，离不开各级领导和同志们的指导教诲和热情帮助，也说明我在提任以前的思想工作学习各方面的表现得到了组织和群众的认可。我从心底感谢市委市政府推行的干部人事制度改革为我提供的良好平台，为我提供干事创业、实现人生价值的机会。在此之前，我只是本市一所高职院校的中层管理者，可以说是没有任何领导经验，直接从实干者变成领导者，这决定了我要特别注意转变角色，特别注意谦虚谨慎，领导的基本风格偏软，领导水平与艺术欠缺，既怕伤了同志之间感情，拉不下面子，又怕得罪人，存在“好人主义”；在工作中遇到困难或复杂矛盾时，一抓到底的韧劲欠一些；对于一些错误思想思潮，缺乏当面批评指出其错误的勇气；有时发现问题没有采取有效措施立即整改等，具体而言有以下几点： （一）缺少高度警醒的政治责任感和危机感。当前__态面临着多元文化和西方价值观念的严峻挑战，人们的思想观念、价值取向、道德准则和生活方式发生了一系列变化，最关键的是一些党员群众理想信念的动摇，个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义日益泛滥，无信仰或信仰z-教的人在增多，_的信仰被淡化。党校教职工受此影 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1348字，正式会员可完整阅读）…… 我严格按照_八项规定和省市委相关规定，经过认真思考和自我反复排查，结合自己的实际情况，我认为自己总体上还做得比较好，任职以来：一是没有发生违反规定的“三公经费”支出；二是零职务消费；三是与本单位教职工之间无非正常人情往来；四是办公用房面积符合规定；五是个人住房享受过配偶单位的一次房改房政策，现有住房是公积金贷款购买的商品房，在每年的领导干部重大事项报告中均如实反映，符合政策要求；六是没有配备秘书，任何发言材料及与个人署名的发表文章均亲自撰写；七是配偶是市住建委中层干部，孩子在上学；八是从严要求家属及身边工作人员，迄今未发生任何违规违纪行为。九是从未出入私人会所、没有接受和持有过私人会所会员卡。我承诺今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。但是，对照作风建设的更高标准，也还存在一些应该引起重视的问题。例如：在压减“三公”经费上还要想实招；在公务接待上还要严标准；在文风会风作风转变上还要真用力等。 二、“四风”方面存在的突出问题 通过开展_群众路线教育实践活动，特别是自开展谈心活动，通过群众提、上级点、互相帮、自己找，经过触动思想深处的批评与自我批评活动、深刻反思查找，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题，主要表现在： （一）在形式主义方面 1.理论功底不深，理论素养不够。作为一名公选干部，我始终自觉把加强学习放在首位。但是作为党校教育长，我深感自己理论学习不系统不深刻，存在碎片化现象，没有给自己制定系统的学习计划。往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，认为只要能应付就可以了，形式主义和实用主义在思想深处根深蒂固。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，且自己又是女同志还要操持家务，已很辛苦不要再和自己过不去。总是抱怨时间不够用，没有拼时间和挤时间的思想，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 2.工作作风不够踏实和深入。工作中遇到困难或复杂矛盾时，欠缺一抓到底的韧性。比如关于智慧党校建设一事，虽说现在信息工作不由我分管，但在一开始到党校任职时，我是分管信息工作的，我想尽快推行电子办公系统，实现无纸化办公，建设好教学科研管理五大系统，以提高工作效率。可是一遇到资金缺欠和硬件投入不到位，就没有全力推进，以致于到现在信息化建设还停留在方案设计、责任分解阶段。在工作中表率、引领和示范作用做的不够好，特别是作为分管科研工作的领导，自身科研水平不高，没有沉下心扑下身去研究。浮在上面和坐在办公室的时间多，忙于应付各种会议和事务，没能扎扎实实地和教研人员一道谋划选题、推进科研工作，到基层调研的时间也不多。 3.工作中检查落实不到位。工作中重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪；有的工作存在“以文件落实文件、以会议落实会议”的现象。特别是去年开始由我牵头主抓的党校固定资产清查工作一直没有画上一个圆满的句号。虽说这项工作是因为前几年一直未能在党校开展导致工作量非常大、情况复杂，但我开始主抓后，满足于制定了方案、抽调了人员、落实了任务且召开了多次协调和推进会，完成了所有固定资产的核实清点与财务盘点工作，但是还没有报请市财政局对报废的固定资产进行处置。 （二）在官僚主义方面 1.固步自封、能力不足。认为自己是公选干部，各方面素质能力还不错，沾沾自喜，满足于往日的业绩。墨守成规，心态浮躁，浅尝辄止，对党校工作规律研究不深不透，发展没有新思路、改革没有新突破、工作缺乏新举措，对面临的危机无动于衷。 2.与群众交流谈心少，联系群众工作做得不到位。在各项管理行为过程中，自己更多地关注对上负责，而忽视了对下、对群众负责。在实际工作中，遇事大都是通知到我的办公室谈问题，或在会议室开会解决问题，而自己平时少有主动到各处室去“走动”，去“身临其境”了解他们真实的工作状态，“亲民”行为还停留在节日走访、病号慰问等传统形式上。与群众交流沟通少，很少了解他们的心声、困难和需求，对群众的生活、情感、个人困难关注的较少、了解的不多，这是一种脱离群众的表现。 3.管理工作不够深入，工作中有急燥情绪。由于分管事务较多较杂，有时忙于应付。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。在工作中硬性和强制性的做法多些，柔性和互动性的做法少些，特别是在遇到急事之时，为了追求快速高效解决问题，时有急躁情绪的产生。安排工作前缺少与同事的交流沟通，对事情的处理过分追求完美，不能容忍别人的一点点小错，包容心不强。 （三）在享乐主义方面 1.敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。特别是作为机关党委书记，深知新形势下思想政治工作的重要性紧迫性，从“人的思想”这个方面先解决好问题，才能使教职工更好地投身于事业，推动一流党校的建设。但我没能致力将思想政治工作摆上应有的位置，没有着力思考和研究思想政治工作的新特点、新规律、新路子，也没能出台好的措施增强思想政治工作的实效性。 2.担当精神不够。总是在工作的困难和问题面前，自觉不自觉的为自己找台阶下，缺少敢打敢拼的锐气。不愿得罪人，对于一些错误倾向，缺乏当面批评指出其错误的勇气；有时发现问题没有采取有效措施立即整改等。 3.有安于现状的思想，工作只求过得去，不求过得硬。缺乏较强的忧患意识和创新精神，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“差不多就可以了”的想法，怕真吃苦，缺少奋力争先的豪情。比如我在牵头主持制订“一流党校”指标体系时，总是认为铜陵党校在全省地市级党校中排名靠前，各项工作做得可以了，满足于现有工作业绩，指标设计标准偏低，没有真正高标准严要求。也担心指标过高自讨苦吃，完成不了没有成绩。 （四）在奢靡之风方面 1.对铺张浪费约束不够。没有想方设法出台制度来控制单位水电和办公耗材，勤俭节约艰苦奋斗的精神有所下降，在反“四风”之前，开展 ……（未完，全文共7281字，当前只显示3506字，请阅读下面提示信息。收藏市委党校教育长_群众路线教育实践活动对照检查材料） 上一篇：市委党校常务副校长对照检查材料 下一篇：县教育系统2014年普法宣传暨依法治校工作要点 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 教育 七一党建专题 党章 群众团体 大学生 社会实践 创建活动 督查 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |