| 标题：中学校2013届高三地理备考计划 |
| 中学校2013届高三地理备考计划 本学期教学内容多，时间紧，任务重，为顺利完成教学任务，结合高二教学中的得与失及当前高考备考，我们制定了严密的教学计划，并实施一系列有效措施。 一、基本情况： 本届高三文科8个班，共有学生450多人。文科摊子大，层次不齐，学生基础差，能力弱，差生面积大，教学形势严峻。经过高二的学习，基本完成新课教学，但学生的掌握落实情况参差不齐，基本解题方法，基本原理的综合应用等方面，不十分理想。 二、备考目标： 依据《教学大纲》、，《考试说明》和新课标，认真研究近几年的高考试题，准确把握高考命题趋向，精心备考，研究方法，提高效率；注重落实；构建单元与专题相结合的知识体系；总结本校近几年备考经验和借鉴兄弟学校的宝贵经验，群策群力，力争本届地理教学质量再上新台阶。 本学期计划完成第一轮复习的大部分内容。在复习过程中，帮助学生明确考点，落实知识点，强化“双基”，形成系统的、完整的知识体系，形成基本地理观，主干知识的应用要得心应手。同时养成良好的地理学习习惯，如归纳总结的习惯，读图记图的习惯， ……（快文网http://www.fanwy.cn省略779字，正式会员可完整阅读）…… 2.精选试题，标准化制卷。每单元测试题以市统考和高考规格命制，选题、命题、审题、校对、试做，各个环节严格把关，不选偏、难、怪、陈旧试题，对重点、难点、热点、主干知识着重训练。全年级80分以上控制在10个以内(5%以内)，70分以上控制在70个以内(20%以内)，60分控制在200个左右(50%以内)。试题要有梯度。教师在讲题前，必须认真研究题目，思索“命题意图、考查知识点、解题的思路和方法、步骤，必须自己弄明白后再向学生讲解，严禁出现自己并没有真正弄懂就向学生讲题，严禁出现失误。加强考试，增大考试密度，改革阅卷方式，由教师阅卷逐步向学生互评、自评、教师抽查方向发展，逐步养成学生良好的考试习惯。 3.加强阶段性多轮滚动式复习巩固。以课本知识为载体，通过训练，提高能力，达到高考要求。反复训练，提高成绩。一个单元如果有5课以上，中间给1~2节复习时间，上第2单元复习第1单元，上第3单元对1~2单元进行保温训练，遵循遗忘规律，强化记忆效果。着眼基础知识。自然地理部分速度适当放慢，逐题讲解；人文地理、区域地理、选修地理适当给时间背诵，并加快速度，有重点、有针对性的讲。加强解题方法的探索，知其然更要知其所以然，引导学生总结不同题型的答题策略，走向高分，对人文地理事物和现象的现状和问题、成因、对策有一个正确的认识，逐步培养学生的语言表达能力。 4.分层推进，循序渐进。美术班、复读班、重点办、平行班，分情况有重点、有针对性地开展教学。瞄准高考，将近5年高考试题和近3年模拟试题分解到单元进行限时训练，提高答题速度和准确率。另对近三年高考试题全国新课标卷成套考试训练和评讲，让学生早日熟悉高考命题模式、特点、分值、趋势，对高考不再惧怕，并规范学生答题，达到多轮滚动复习的目的。 5.结合热点训练。2012年5月-2013年5月15日国内外大事与地理知识结合紧密，与本学科所学知识有密切联系，精心挑选试题，有针对性地备考。 6.加强测试力度。订的资料本身有各单元试题1套，另外备课组有针对性收集新题地自己命制一套强化训练试题，每周至少一套试题，每周测试一次，以考代练，加强检测。 7.强化读图训练。空间定位是历届学生的老大难问题，在复习区域地理时，我们从图入手，让学生填图、绘图、用图、读图、忆图，培养学生空间思维习惯，提高空间思维能力。 8.督促纠错、改错，每个学生都有一个整理和错题更正本。改错本，对测试中存在的问题、典型的错误，让学生归类、总结，写出详细的解题过程，如作图、计算公式，写出原因分析，解决措施等。引导学生养成改错习惯，在与错题斗争中提高。 9.课外辅导补弱，每天课外活动备课组尽量有一人在办公室等候学生来问问题。 10.加强学习方法的辅导。高三任务重，练习、测试密集，学生压力大，教师要结合单元测试、月考、文综考试、统考、模拟考试等，分析学生阶段性复习中存在的问题，提目标和要求，分析原因，帮忙想措施，鼓舞士气，调整学生状态，并对选择题、简答题、材料解析题，文综应试技巧，作出科学的、有建设性的指导意见。 11.资源共享。年级组订、发的资料，个人收集资料、试题，集中放置，统一放在指定位置，方便备课组教室共同使用。年级组提供的信息试卷，必须认真做一遍，精心选择，根据不同类型的班级分层次训练。 12.分工协作。备课组之间有分工，如制卷、专题资料、热点收集等要有分工，同时加强团结，密切协作，如资料的选定、教学进度的统一等。 五、复习进度 周次 章节 内 容 1 自然地理 一 宇宙与地球：地球和经纬网图、地图、宇宙中的地球和太阳对地球的影响、地球的运动、地球的圈层结构 4 二 地球上的大气：冷热不均引起的大气运动、气压带和风带、常见天 ……（未完，全文共3645字，当前只显示2025字，请阅读下面提示信息。收藏中学校2013届高三地理备考计划） 上一篇：新课标高考如何提高综合题的得分率 下一篇：在全省烟草专卖商业系统人事政工会议上的讲话 相关栏目：教育 学校 季度半年 毕业 计划规划 工作总结 |