| 标题：2014～2015学年度第二学期中心小学英语教研组工作计划 |
| 2014～2015学年度第二学期中心小学英语教研组工作计划 一、指导思想 本学期我校英语教研组将以区教研室和学校的工作计划为依据，继续以“如何合理有效使用新教材”为重点，通过对牛津小学英语五、六年级新教材下册教材教法的研究，进一步落实新课程标准的理念；通过加强集体备课，切实提高教师教研的实效性；通过形式多样的教学教研活动，进一步提高教师的教学能力,从而进一步提高我校英语教学的质量。 二、工作目标 1、加强教研组建设，认真落实教学“五认真”检查工作。 2、以“新课标”为准绳，深入研究新教材(五下和六下)，积极开展教研活动，抓实英语课堂教学常规，提高“常态课”课堂效率，从而提高课堂教学质量。 3、充分发挥我校骨干教师的辐射作用，在实践引 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略545字，正式会员可完整阅读）…… 4、积极探索转化学困生的策略。随着新教材的改版与年级的上升，部分学生出现学习上有障碍，这一点在高年级段最为明显。所以在教学中我们应重视这些弱势_，并采取有效措施，做好辅差工作，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。 “学困生”转化工作将是以后各类教学研究活动必须重点关注 、研究的现实问题。 （三）加强教研组建设，提升教师业务水平 1、充分发挥教研组作用，定时进行听课、备课研讨。认真做好集体备课、二次备课、听评课，及时发现教学中的经验和不足，集思广益，共同进步。教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著，教研组活动记录详实。每周二上午为英语科组教研活动时间，开展公开课、听、评课活动，通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作，取长补短，使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。每位教师一学期上2节公开课，组内听课不少于10节，定时间、定课题，要求按时完成。 2、注重发挥“传、帮、带”的作用，促进青年教师成长。组织青年教师学习常规，并加强检查督促，通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动，从而促使青年教师快速成长。 （四）拓宽英语学习渠道，提升学生综合素质。 1、积极开拓第二英语课堂，营造学生英语学习氛围。本学期我校将开展英语沙龙系列活动之——英语朗读比赛和英语手抄报比赛两项活动。 2、积极有效开设我校体育艺术“2+2”英语沙龙系列活动，并按要求扎扎实实进行实施，力争使该项目成为我校的英语特色项目。 四、具体工作安排 三月份： 1、开学初制定各年级英语教学计划； 2、结合区教研室工作计划和我校工作计划制定我校英语组教研工作计划； 3、召开全镇英语教研组成员会议，传达有关文件精神并布置相关任务； 4、组织全体英语教师利用校本研训时间观看（组织观看，2015年省义务教育教科书《英语》五下、六下教材培训视频）； 5、举行**镇英语沙龙系列活动——英语书写大赛； 6、镇四年级英语课堂教学研讨（执教者：宫璐雯 史巧珍 ）； 7、组织六年级教师集体备课； 8、组织教师参加区协作区教研活动（地点：**中心小学）。 四月份： 1、组织教师参加市阅读课题组活动（市雨花小行小学）； 2、镇五年级英语课堂教学研讨；（五年级执教者： 宫璐雯 戴红 曹国平）； 3 ……（未完，全文共2352字，当前只显示1415字，请阅读下面提示信息。收藏2014～2015学年度第二学期中心小学英语教研组工作计划） 上一篇：会计学院2014年个人述职报告 下一篇：村级集体“三资”管理存在的问题及对策 相关栏目：工商 其他重大节日纪念日专题 学期 财政 教育 学校 计划规划 工作总结 |