标题:在全市中小学教师系列读书活动启动仪式上的讲话
在全市中小学教师系列读书活动启动仪式上的讲话
市教育党委书记、教育局长

同志们:
 今天,我们召开全市教师教育和语言文字工作会议暨中小学教师系列读书活动启动仪式,主要任务有两项:一是回顾总结2014年教师教育和语言文字工作,安排部署今年工作任务;二是就在全市中小学教师中深入开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动进行全面部署。刚才,丰南区教育局、胥各庄小学和冯翠红老师分别作了典型发言,播放了玉田县开展读书活动的专题片,现场参观了胥各庄小学教师专业发展成果和教师读书活动开展情况。希望大家要认真学习借鉴。下面,就做好全市教师教育和语言文字工作,以及深入开展中小学教师读书活动将三点意见:
一、总结经验,全市教师教育和语言文字工作取得长足发展
2014年,在市委、市政府的正确领导下,我市教师教育和语言文字工作按照“整体工作争一流、重点工作创佳绩、特色工作上水平”的总要求,取得突出业绩,受到省、市充分肯定。
(一)坚持“三动”策略,教师教育工作取得新突破
一是分层实施,教师培训的拉动作用日趋明显。一年来,在全市广大中小学教师中,广泛开展“学练赛提”活动,坚持以提高培训质量为_,以提高教师整体素质为根本,多层次、多内容、多渠道、多形式地开展了教师培训活动。先后组织5.6万名教师参加了全员网络远程培训,参训学时、参训成绩在全省领先。7个国培、省培项目落户我市,先后组织1.5人参加“国培”、“省培”。组织1052名师范学院毕业生参加顶岗实习,近6万人次参加了县级培训 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1081字,正式会员可完整阅读)…… 
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    (二)坚持普及与提高相结合,语言文字工作顺利开展
    一是扎实推进学校语言文字工作。进一步推动中小学普及普通话巩固提高工作,规范大中专院校普通话教学工作和毕业生普通话水平测试工作。全年共组织48场次、13004人的普通话水平测试,其中1.1万人达到二级乙等以上,占83%。二是圆满完成了省级重点课题“唐山方言与普通话比较研究”的结题工作。形成了5万余字的调研报告、论文等资料。三是作为_十个试点市之一,高标准开展中国语言资源有声数据库建设。工作经验在全省语言文字工作会议上做经验介绍。四是积极开展语言文字系列活动。先后组织了“我的中国梦·我的唐山梦”第七届全市教育系统朗诵艺术大赛和规范汉字书写大赛,继续组织开展了第十七届_推普周和河北省“双推月”等活动,收到良好效果。
    一年来,全市教师教育和语言文字工作取得显著成绩,但我们也要清醒看到,我们的工作还存在薄弱环节。如:教师教育工作发展不平衡,有的县区重视程度有待提高;推进教师专业发展的_机制亟待加强,教师忽视学习、职业倦怠的倾向值得我们深入思考和应对;有的县区教师继续教育经费落实不到位,极个别的全员网络培训的费用还有拖欠;教师培训的针对性、实效性有待提高,全员网络培训、县区的特色培训有待进一步加强;部分县区、学校的“名师工程”建设和名师的管理还不到位;语言文字工作有待进一步加强,特别是教师普通话巩固提高培训和个别县职教中心学生普通话培训和测试工作,局面尚未打开。这些问题,需要我们高度重视,在今年的工作中采取有力措施,认真加以解决。
    二、解放思想,全力推进2015年教师教育和语言文字工作取得新突破
    2015年,全市教师教育和语言文字工作的总体思路是:要全面贯彻落实__2014年教师节讲话精神,以做党和人民满意的“好老师”为目标,紧紧抓住“质量和安全”这个工作重点,按照“常规工作求深化,重点工作求突破,创新工作求实效”的工作标准,加强自身队伍建设,主动服务基层学校、服务中小学教师,开创我市教师教育和语言文字工作新局面,力争各项工作在全省领先、在_找到位置。
    (一)统一思想,提高认识,进一步增强做好教师教育和语言文字工作的责任感
    教师是立教之本、兴教之源。促进教育公平、提高教育质量,关键在教师;我们要想推进教育事业的持续健康发展,就必须建立起一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。我们讲“转变方式”,就是要实现教育发展方式的转变,要由过去偏重数量的扩张和单纯物质条件的改善,转到注重内涵建设和质量提升上来;转到紧紧依靠教师素质提高的轨道上来。近年来,我们大力推进教育教学改革实践一再证明,许多先进单位经验充分说明,教师专业发展是教育事业持续健康发展的第一资源,谁抓住了教师,谁抓住了教师专业发展,谁就抓住了根本,谁就找准了推进教育发展、提升教育教学质量的突破口。各级教育行政部门、各级各类学校要进一步增强责任感,把培养一流教师放到突出位置,以__价值观为引领,以推动教师专业成长为重点,以充分发挥教师积极性、主动性、创造性为_,以改革创新为主线,着力破解教师工作方面存在的_机制障碍和突出矛盾,努力营造优秀教师不断涌现、支持优秀人才长期从教、鼓励教师加快专业发展的良好教育生态。
    (二)瞄准重点,突出特色,全面推进教师教育和语言文字工作落实
    一是继续加大全员培训工作力度。全员培训包括全员网络培训,国培、省培、市“双赢工程”,市级名师、骨干教师培训等重点培训和校本研训任务。要坚持“统筹规划,面向全员,突出骨干,倾斜农村”的原则,以“新理念、新课程、新技术”为重点,分层次、有秩序、高质量地开展教师培训工作。要不断提升教师培训质量,以“学练赛提”活动为重点,开展形式多样的教育教学竞赛、业务练兵、业务比赛等活动,以比促学,以赛促练,要加强校本研训的指导、服务和管理,适时组织“学练赛提展示月”活动,搭建相互交流的平台。进一步完善工作制度,创新工作模式,优化培训内容,积极探索建立与高校、与先进地市、中小学幼儿园联合培养培训教师“三位一体”新机制。要积极借助京津教师培训优质资源,组织骨干教师短期跟岗培训,组建名师高级研修班_津知名院校集中培训,聘请京津专家、教授和中小学名师来唐讲学,全面提高教师培养培训质量。要不断深化教师培训管理。切实解决“学与不学一个样,学好学坏一个样”的问题,把教师培训管理和学校常规管理结合起来,把教师本人培训情况和年终业绩考核、职称评聘、创先评优和考核晋升更紧密结合起来,特别是要与教师继续教育证书年度注册制度结合起来,全员网络培训不合格的予以验印。要不断创新教师培训机制。重点围绕“双赢工程”进行改革创新,今年,考虑到我市农村教师编制十分紧张的实际状况,根据各县(市)区的要求,不再集中组织农村教师脱职到唐山师院培训。改由各县(市)区根据自身实际,利用县级教师进校等培训机构,利用暑假、寒假等时机组织教师集中培训。培训科目、培训内容、培训范围,由各县(市)区教育局根据实际自定,原则上,培训人数不低于实习学生的二分之一,培训时间以一个月为宜,请各县(市)区高度重视,切实抓好落实。
    二是继续强化名师、骨干教师梯队建设。 ……(未完,全文共5838字,当前只显示2811字,请阅读下面提示信息。收藏在全市中小学教师系列读书活动启动仪式上的讲话

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