| 标题：法院院长“三严三实”党课讲稿6000字 |
| 法院院长“三严三实”党课讲稿6000字 同志们： 根据区委安排，今天，由我给大家讲一次党课。实质上也是结合去年开展的_群众路线教育实践活动，就我个人学习__系列重要讲话精神，以及对“三严三实”专题教育的认识和体会，与大家进行一次交流。讲得不对的地方，敬请同志们批评指正。 一、深刻领会“三严三实”的重大意义和丰富内涵 __提出领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求，充分体现了_全面从严治_鲜明态度、持之以恒加强作风建设的坚定决心，是严肃党内政治生活、严明_政治纪律和政治规矩的重要抓手，也是人民法院坚持司法为民、公正司法工作主线，不断提高司法公信力的内在要求。院党组将高度重视，把_要求不折不扣落实好，确保专题教育取得实效。 要实现“三严三实”的要求，首先我们要对其有充分的了解。 （一）“三严三实”提出的背景 2012年11月15日，以_为_的新一届_领导集体在履新时就强调：“新形势下，我们党面临着许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题，必须下大气力解决。” 2014年3月9日，__在十二届_人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。 2014年9月1日刘云山在_党校秋季学期开学典礼讲话时，强调党员干部要认真学习贯彻__重要指示精 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1187字，正式会员可完整阅读）…… “三严三实”是_在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期，向_发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们法院领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想，用这把尺子量一量自己的行为，看看是不是达标合格，是不是坚持了立党为公、司法为民的理念，是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求，搞清楚了往哪里走、怎么走，才能走得对、走得正、走得稳。党员干部必须以“严实”的标准立身立行立言立德，赢得群众信赖。从__“点赞”过的好党员、好干部中，我们看到：他们固然级别不高，但都是实干一线、实绩突出、清正廉洁、群众喜欢。无论是焦裕禄、杨善洲，还是我们法院系统的邹碧华，他们扎根一线、耐得寂寞、默默实干，他们就是“三严三实”的典型代表。以人为镜可以正衣冠。党员干部就要以他们为标杆，一心想着群众、一切为了群众、与群众打成一片、与群众同甘共苦，一步一个脚印地实干，努力在推动全面深化司法改革的过程中，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。这既是我们党是在新形势下对干部成长规律认识的深化，也是进一步深化作风建设的方向指南，充分体现了新一届_领导集体从严从实的鲜明执政风格。 “三严三实”既继承了我国优秀的历史文化，又赋予了新的时代内涵，既坚持了_优良传统，又提出了新的更高要求，彰显了我们党与时俱进的_理论品格，是对_建设理论的丰富和发展。“三严三实”是_在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署，先破后立、逐步深入，具有很强的针对性和指导性，是加强作风建设的新启程、再出发，是推进_建设和改革发展各项工作的重要保障，对于进一步巩固_执政基础和执政地位，推动实现“两个一百年”（一个是在中国_成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的_现代化国家）奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。 二、充分认识工作中存在的“不严不实”表现及其危害 “不严不实”是党员干部不良作风的突出表现，也是作风建设亟待解决的突出问题。要对这些问题有高度警觉，时刻保持警醒，防微杜渐，未雨绸缪，及时解决。我们法院领导干部，要通过扎实开展“三严三实”专题教育活动，对照自身实际，充分认识到我们司法工作中的“不严不实”表现及其危害，切实抓好查摆和整改落实工作，进一步转变司法作风、提升司法形象，让人民群众看到实实在在的变化。 一是修身不严。思想滑坡、信仰迷失，党性不强、精神缺钙，背离宗旨、脱离群众，学风不浓、以干代学。包括政治纪律性不强，对社会经济、政治和思想文化领域的各种现象缺乏敏锐的洞察和鉴别，同社会上的不良思潮没有做坚决斗争；对社会上一些不良的言论、评论引发的危害性警惕性不足，存在“乱议论、乱猜测、乱联系”等违反政治纪律的现象和苗头；纠正不力、执纪不严，对全院党员干部执行政治纪律讲得多，抓得少；民主作风不够，批评与自我批评不足，研究事务时班子成员事不关己，高高挂起，对不是自己分工负责的问题不积极地开动脑筋，不主动发表意见，简单的附声应和；对开展的党内批评与自我批评，?si嵌啵阋煌藕推嗷ヅ烂挥凶龅揭徽爰淮嬖诜ㄔ焊刹渴且滴窀刹浚陨笈泄ぷ鳌⒁滴裱按嬲窝啊⒗砺垩暗乃枷胛笄?br> 二是用权不严。以权代法、重权轻责、自行其是，司法不严、公权私用、以权谋私。包括工作中脱离实际、脱离群众，推诿扯皮、敷衍塞责；行动上唯我独尊、独断专行；决策不科学不民主不负责，出台政策闭门造车、照抄照搬，与基层实际脱节，对复杂问题处理不好、驾驭不了；缺乏大局意识，凡事考虑自己分管的工作，缺乏全院“一盘棋”的全局观念；官本位思想严重，抓工作习惯当“二传手”，一级压一级，工作方法简单粗暴，只下放责任，不下放权力，只布置任务，不解决困难；政策、规定当前，却不贯彻落实、遵章办事，行为随意，缺乏执行力；“好人主义”严重，不敢较真碰硬，不敢触及矛盾，对部门工作和干警不敢管、不愿管、不善管，搞无原则的一团和气。 三是律己不严。精神懈怠、不思进取，拈轻怕重、安于现状，追名逐利、贪图享受，纪律松弛、_散漫。包括以中心城区自居，自我感觉良好，自高自大，气骄志满，缺乏开阔的眼界和宽广的胸怀；缺乏事业心、责任感和干事创业的激情，工作安于现状、不思进取，干事畏难发愁，不敢担当；缺乏艰苦奋斗意识，贪图舒适，沉溺玩乐，热衷搞小圈子聚会；存在特权思想、衙门作风，甚至简单粗暴、训斥当事人，对群众摆架子、耍威风，对群众的来信来访、权益诉求，敷衍塞责，推诿应付；干工作挑挑拣拣，害怕吃苦、拈轻怕重，对待工作避重就轻，不愿承担责任，困难面前绕道走，功劳荣誉抢着要；存在“庸懒散”的问题，贪图清闲，消极应付；精神不振、情趣低俗，玩心很重、玩风很浓，追求物质享受。 四是谋事不实。思想保守、因循守旧，好高鹜远、脱离实际，精神不振、不思进取，安于现状、得过且过。包括政绩观存在偏差，追求短期效益，对打基础利长远的工作，存在“等、靠、拖”思想，投入精力不足，推进力度不够；作风漂浮，重形式、轻实效，喜欢搞形象工程、玩花架子，唱功好、做功差，“唯上不唯实”；抓工作虎头蛇尾，重部署、轻 ……（未完，全文共6406字，当前只显示3084字，请阅读下面提示信息。收藏法院院长“三严三实”党课讲稿6000字） 上一篇：县委常委统战部长三严三实党课讲稿5000字 下一篇：公司党委书记“三严三实”专题教育党课讲话稿 相关栏目：法院 政法武装 党课教案 中秋节和国庆节专题 |