标题:管理科老师事迹材料 |
管理科老师事迹材料 在各级领导和部门同事的关心、支持和帮助下,**同志认真履职,踏实做事,做好了科技处计划管理科和综合管理科的管理与服务工作。 一、爱岗敬业,扎实工作,不断取得新成绩。 在科技处,他能够以端正的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是竭尽所能予以解决,能够尽职尽责,不断提高。经过各单位和科技处的共同努力,2014年计划管理科 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略308字,正式会员可完整阅读)…… 三、加强业务学习,团结协作,不断提高管理水平。 他积极报名参加培训处组织的业务相关网络课程学习,不断学习,弥补自己的不足。同事之间的互相帮助也会创造一个“提出问题、解决问题”的处理过程。业务方面,他认真学习借鉴外单位各级各类科研项目的管理方法,特别是国家自然科学基金项目、湖北省科技计划项目和**市科技项目管理。随着网络的普及,多数的科技项目申报、评审都是在网上进行,因此对于申报系统的熟悉、申报材料的各种新要求都要及时准确的向项目申报人进行指导和解答。遇到不懂的问题,他积极向上级管理部门咨询或向同行请教学习,努力做好科技计划项目的管理与服务工作。 四、注重求真务实,遵章守纪,不断提高自身的工作能力。 “不以规矩,不能成方圆。” 特别是科技管理工作,每项流程都要按照相关的规章条例执行,不能改变或省略某项环节。涉及到科研经费的,更要高度重视,谨慎处理,严格按照各级主管部门出台的管理文件照章办事,不越红线。经过不断学习积累,他具备了较丰富的管理经验,能够比较从容地处理管理和服务科研人员中出现 ……(未完,全文共1330字,当前只显示800字,请阅读下面提示信息。收藏管理科老师事迹材料) 上一篇:学院总支书记事迹材料 下一篇:设备管理科主任事迹材料 相关栏目:管理 模范 事迹推荐 七一党建专题 八一双拥专题 剖析整改 学习材料 申报材料 |