| 标题：县国税系统教育实践活动工作手册 |
| **县国税系统_群众路线教育实践活动工作手册 2014年3月 目 录 领导小组………………………………………………（2） 各工作组分工及职责要求……………………………（3） 督导组工作职责………………………………………（5） 县局领导班子联系点指导工作重点…………………（6） 县局领导班子联系点划分……………………………（8） 活动各环节指导要点…………………………………（9） “三个三”主题落地总要求…………………………（12） “扎根工程”落实总要求……………………………（13） 材料审核把关要求……………………………………（14） 问题管理台帐…………………………………………（16） 活动问题清单…………………………………………（17） 学习内容（书目、视频）……………………………（22） **县国税系统_群众路线 教育实践活动领导小组及工作机构 为切实加强_群众路线教育实践活动的组织领导，经县局党组研究决定，成立全县国税系统_群众路线教育实践活动领导小组。 组 长： **县国税系统_群众路线 教育实践活动各工作组分工及职责要求 一、进一步明确领导小组和各工作组职责 领导小组下设三个工作组，要严格按照职责开展工作。 1、领导小组办公室：对领导小组负责，负责向市局相关科室汇报、沟通、协调、请示等工作，向局领导汇报活动开展的相关工作，协调、督导各工作组的工作开展，负责市局督导组的协调和保障； 2、宣传材料组：负责领导讲话、工作经验总结、调研和重要汇报材料的的起草；负责对内、对外宣传、信息编发、网站栏目更新维护、向市局、县委主管机构报送信息动态、经验做法、按周统计信息发布情况。 3、综合组：日常代表活动办公室，负责学习方案、督导方案等制度的起草、与市局督导组沟通、协调，调度县局各督导组工作进度，牵头向领导小组汇报。 二、调整完善四个督导组，进一步明确职责任务 （一）方式 1、督导组要在活动办公室统一安排下做好督导工作。 2、督导组长要揽总、把关，在活 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1479字，正式会员可完整阅读）…… 七、解决一个难题。局领导要增强为民意识，通过谈心、接访和调研，察民情、解民忧，在基层分局中开展“直通基层帮扶”活动，真心实意地为基层和一线干部职工解决工作和生活中遇到的困难和问题，让他们真切感受到组织的温暖。 县局领导_群众路线教育实践活动联系点 局领导 联系单位 陪同科室 陈 涛 探沂税务分局 办公室、人事教育科 邵明武 城北税务分局、稽查局 税政科、政策法规科、信息中心 蒋恩国 上冶税务分局、办税服务厅 车购办、收入核算科、财务中心 范守华 城区税务分局、马庄税务分局 办公室、征管科、税源管理二科 姚东飞 梁邱税务分局、田庄税务分局 监察室、考核办、人事教育科 **县国税系统_群众路线 教育实践活动指导要点 一、学习教育 1、集中学习时间的不能少于3天，学习的篇目按市局下发清单内容。 2、灵活安排自学，按市局列出的推荐学习篇目清单，选学率不能低于30%。 3、要认真撰写学习笔记、组织学习交流，要坚持领导带头、全员参与、立足支部，采取上党课、专题辅导报告、小组讨论等形式。每位局领导要亲自上党课、作专题辅导报告，或在党小组组织专题研讨。 4、要处理好工学矛盾，做到两促进、两不误：一是活动开展与税收工作两不误；二是活动开展与整顿机关纪律、治理“庸懒散”两不误。 二、听取意见 1、机关要通过个别谈心、召开座谈会等形式征求基层的意见，覆盖面要达到100%。 2、局领导采取个别谈话、走访基层、召开座谈会等方式广泛听取一般同志的意见。 3、广泛征求纳税人的意见，要注意分类、分层次。一是在纳税人的选取上要有代表性，大、中、小企业和个体户都有占一定的比例。二是领导干部要亲自深入纳税人征求意见；机关干部要深入企业听取意见；一线国税人员要走访辖区纳税人。 4、征求党政领导、有关部门及社会各界的意见，采取上门征询意见、信函问卷、恳谈会等方式，既要有足够的面，又要有代表性。 5、对12366服务热线、举报投诉、行风热线等渠道反映的问题要进行梳理，及时回应诉求。特别是针对作风和廉政方面的问题，要见微知著、紧盯不放，认真地解决问题，消除隐患。 三、查摆问题、开展批评 1、会前准备，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取多种方式，查找“四风”问题具体表现，深入开展解剖分析，认真撰写对照检查材料。 2、会前要交流。一是“班长”与班子成员之间要充分交流，逐一谈心；二是党组成员与分管科室之间要进行交流，普遍谈心；三是督导组与被督导单位的领导干部之间要进行交流。重点是采取“面对面”的方式，把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、改进措施谈透。 3、开好民主生活会，开展批评与自我批评。自我批评要建立在自我剖析的基础上，要实事求是找问题，深入谈问题，客观公正做评价；相互批评要立足于帮助他人找问题，要客观公正，具体明确，有利于增进团结。督导组要参加分局班子民主生活会过程。 四、整改落实 要边学习边提高，边查找边整改，整改要贯穿始终。一是对照本单位和本人存在的问题，二是分单位和个人对存在问题列出清单。三是在对问题对号入座的基础上，实行台帐管理，列明整改目标、任务、措施、责任人、完成时限。四是整改情况要向基层和纳税人反馈，征求基层和纳税人的意见，及时修改、补充、完善。 五、建章立制 对已有的制度要进行全面梳理，结合实际做好“废、改、立”工作，制度要切合实际，既针对当前问题，又立足长效，制度建设要成体系，指导力强，统筹衔接，不能相互排斥，要在系统内上下贯通，有层次，有利于全系统贯彻落实。 “三个三”主题落地总要求 以贯彻“三个三”主题落地要求为抓手，坚持内外兼顾、两线并进，突出“四重点”，实施“两清单、一台帐”。 坚持内外兼顾、两线并进。内外兼顾，即方案措施既突出部门特色又体现地方要求。坚持两条线查找问题，即一条线面向系统外，重点查找在服务税户、服务大局方面存在的问题和不足；一条线面向系统内，重点查找服务基层以及内部管理执法方面存在的问题和不足。 突出“四重点”。即重点解决“四风”突出问题；重点解决制约依法行政水平提高的瓶颈问题；重点解决服务群众能力不强、水平不高的问题；重点解决服务地方经济社会发展大局意识不强、办法不多的问题，着力推动国税工作提升站位。 实施“两清单、一台帐”管理。“两清单”，即自身查摆问题清单和纳税人意见清单。“一台帐”，即建立问题管理台帐，明确整改任务、整改时限、整改措施和具体责任人。建立销号制度，逐条督办销号。 “扎根工程”落实总要求 一是落实“意见大走访”，做到“两覆盖、三到位”。即系统内，覆盖所有干部职工，逐人访逐个谈，交心交底；系统外，对税户的走访面不少于50%，做到大中小纳税人均衡走访。访谈过程做到：准备到位、有的放矢；交流到位、掌握实情；回访到位、责任到人。 二是落实“换位大体验”，做到“两交互、三体验”。即系统内外、系统上下交互转换角色，让干部体验群众生活、税务人员体验纳税人感受、纳税人体验税务人员辛苦。 三是落实“便税大行动”，紧扣一个活动，突出两个关键，纳税服务做到“三交”。即交心，真心真意、平等友善；交底，做到知无不言，细致全面，用我们的辛勤劳动为税户省成本、减负担；交政策，宣传辅导到位，寓管理于服务之中。充分为纳税人减负，有效提升服务质效。 四是落实大检查，做到“三对照”。即对照上级要求，一丝一毫不走样；对照日常工作，一丝不苟抓落实；对照纳税人反响，一心一意作回应。 五是落实“作风大扫除”，划清三条线。即对纳税?si庥氩宦獾钠兰郏龅娇凸酃剩欢怨ぷ鞔胧┛尚杏氩豢尚械呐卸希龅缴笊魑袷担欢源私游锓矫婵晌氩豢晌慕缦蓿龅姐挤置鳌?br> **县国税系统_群众路线 教育实践活动材料审核把关要求 为做好教育实践活动材料的提报、审核工作，提高活动开展质量和效果，促进教育活动扎实有效地开展，特制定本办法。 一、需提报审核把关的材料范围 1、开展教育实践活动领导小组、活动开展实施方案和配档表； 2、学习环节工作方案、征求意见工作方案； 3、征求意见建议汇总情况； 4、领导班子、领导干部对照检查材料。 5、民主生活会的工作方案、情况报告、通报会材料； 6、领导班子整改工作方案和专项整治方案、制度建设计划、领导干部个人整改措施； 7、教育实践活动总结报告； 8、其他需要提交审核把关的材料。 二、审核把关程序 1、各分局材料原则上由县局督导组把关、审定后报县局教育实践活动领导小组办公室备案； 2、重点单位、重点材料需经县局督导组把关后，逐级报县局党组把关审核，报县局教育实践活动领导小组办公室备案； 三、把关审核要求 1、要确保质量。材料内容要观点正确、情况属实，结构严谨、文字精炼、表述准确、格式规范、体例得当； 2、要注重效率。要在规定时间完成材料的起草、上报、审核等程序，材料审核原则上应在当天完成，逐级审核原则上在三日内完成； ……（未完，全文共10650字，当前只显示3846字，请阅读下面提示信息。收藏县国税系统教育实践活动工作手册） 上一篇：县国税局党员联系群众实践活动工作情况汇报 下一篇：国税局副局长民主生活会发言提纲 相关栏目：教育 大学生 社会实践 创建活动 规章制度 |