| 标题：关于在全县_员中开展“两学一做”学习教育的实施方案9500字 |
| 关于在全县_员中开展“学_章_规、学系列讲话，做合格_员”学习教育的实施方案 为深入贯彻落实_总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，扎实有效开展“两学一做”学习教育，根据中央和省、市委部署要求，结合我县实际，制定如下实施方案。 一、精准领会目标要求 全县各级_组织和广大_员要站在全面从严治_的高度，深刻理解把握学习教育的总体要求，切实把思想和行动统一到中央和省、市、县委决策部署上来。 （一）深悟重大意义。开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治_要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践，是推动管_治_工作向基层延伸的重要举措，也是为打好“六大攻坚战”，推进**新一轮发展凝心聚力的重要保障。 （二）明确目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把_的思想建设放在首位，以尊崇_章、遵守_规为基本要求，以用_总书记系列重要讲话精神武装全_为根本任务，教育引导_员自觉按照_员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高_性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为_在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展”理念、推进**新一轮发展提供坚强组织保证。 （三）解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些_员理想信念模糊动摇、_的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，要持之以恒纠正“四风”，抓好“不严不实”突出问题整改，推动作风建设不断取得新成效。 （四）把握原则方法。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以_支部为基本单位，以“三会一课”等_的组织生活为基本形式，以落实_员教育管理制度为基本 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1504字，正式会员可完整阅读）…… _支部全体_员会议要分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥_员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际和参与推进“六大攻坚战”情况，对照新任务新考验新要求，查摆_性修养、组织观念、道德品行、纪律意识、担当精神等方面存在的问题。不能只学习不讨论、不能以研究工作代替学习讨论，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记、写了多少文章来评判学习讨论的成效。 2.创新方式讲_课。讲_课一般在_支部范围内进行。_课每季度至少1次，_支部要结合专题学习讨论，对_课内容、时间和方式等作出安排。_员领导干部要在所在_支部讲_课，到农村、社区、企业、学校等基层单位_支部讲_课。要认真学习领会中央精神和省、市、县委要求，深入基层广泛调研，结合实际进行思考，自己动手撰写讲稿，真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚为什么开展学习教育，讲清楚学_章_规、学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格_员，切实保证_课质量。组织_校教师、讲师组成员、先进模范，围绕基层_员普遍关注的热点难点疑点问题，围绕实施“六大攻坚战”重点任务，到基层一线_支部讲_课。要鼓励和指导基层_组织书记、普通_员联系实际讲_课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强_课的吸引力和感染力。“七一”前后，_支部要结合开展纪念建_95周年活动，集中安排一次_课。 3.召开_支部专题组织生活会。年底前，_支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向_员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行_性分析，查摆问题。要严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体_员对支部班子的工作、作风等进行评议。_小组可参照_支部要求，召开专题组织生活会。 4.开展民主评议_员。以_支部为单位召开全体_员会议，组织_员开展民主评议。对照_员标准，按照个人自评、_员互评、民主测评、组织评定的程序，对_员进行评议。_员人数较多的_支部，个人自评和_员互评可分_小组进行。每名_员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行_员互评。开展民主测评时，村、社区_组织，窗口单位和服务行业的基层_组织，可邀请群众代表、服务对象参加。结合民主评议，支部班子成员要与每名_员谈心谈话。_支部综合民主评议情况和_员日常表现，确定评议等次。对优秀_员予以表扬，对有不合格表现的_员，区别不同情况稳妥慎重给予组织处置。 5.认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。探索运用_员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对_员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。 6.立足岗位作贡献。在全体_员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。结合不同领域不同行业实际，组织引导_员立足岗位、创先争优。①在农村、社区，开展“三改三帮”活动，改形象，帮解困；改方式，帮服务；改思路，帮致富。促进为民服务全程代理、双培双带先锋工程、无职_员设岗定责、_员承诺践诺和星级创评、在职_员到社区报到等载体落实。②在机关单位，开展“三走进三服务”活动，走进农村、走进社区、走进企业，服务发展、服务民生、服务群众。引导机关_员、干部在推进 “双联系”、做好驻企服务、驻外招商、驻村脱贫攻坚以及“_员帮扶结穷亲”等工作中建功立业。③在窗口单位和服务行业，重点落实_员挂牌上岗、亮明身份制度，设置示范服务窗口，开展_员“三亮三比三创三评”活动，亮标准、亮身份、亮承诺，比干劲、比奉献、比创新，创一流队伍、创一流服务、创一流业绩，个人自评、领导点评、群众测评。引导_员改进作风、优化服务。④在非公有制企业和社会组织，开展“三有三争三比三评”活动，_组织有年度服务计划书、_员有年度服务承诺、企业有一支志愿者服务队伍，争创服务型_组织、争当优秀_员、争做一流企业，比学习效果，比作用发挥、比诚信奉献、上级_组织评估、群众评议、自我评价。落实_员示范岗、_员责任区等制度，实现“四强四优”（政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强，政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）目标。⑤在学校，重点加强思想政治教育，组织_员开展“三讲三比”活动，讲_性，比师德；讲敬业，比师能；讲责任，比奉献。引导_员增强_的意识，自觉爱_护_为_，敬业修德，奉献社会。⑥在文化事业单位，开展“三为三去”活动，为人民抒写、为人民抒情、为人民抒怀，走进去、沉下去、融进去。引导_员创建先锋团队，争当人民满意艺术工作者。发挥_员在推进文化传承、文化惠民乐民中的作用。⑦在卫生计生事业单位，开展“三比三看”活动，比技术看工作本领，比服务看职业道德，比贡献看岗位业绩。引导_员带头提供优质服务，争当人民满意白衣天使，组织实施“服务百姓健康行动”，提升群众健康水平。⑧在流动_员中，开展“三回三当”活动，回乡创业，当全民创业的引领员；回村任职，当服务群众的勤务员；回报家乡，当造福桑梓的服务员。引导他们成为流动的旗帜，成为“双为”和“双带”的模范。在纪念建_95周年活动中，评选表彰一批先进集体和先进个人。 7.领导干部作表率。各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动。在_员领导干部中开展“学讲话、强_性、转作风、提能力”活动，督促引导_员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层，做坚定理想信念、保持对_忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率。_员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通_员身份参加所在支部的组织生活，与_员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加_员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。要召开_委（_组）会、支部会，专题学 ……（未完，全文共9746字，当前只显示3910字，请阅读下面提示信息。收藏关于在全县_员中开展“两学一做”学习教育的实施方案9500字） 上一篇：在市长碰头见面会上的讲话 下一篇：在区委全体（扩大）会议上的讲话 相关栏目：组织讲话 _团知识 七一_建专题 学习体会 学习材料 教育 计划规划 |