标题:局开展“两学一做”学习教育实施方案
关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案

根据_、省委和县委有关要求,结合我局实际情况,就我局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,提出如下实施方案。
一、重大意义
为深入学习贯彻__系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展_群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展_先进性和纯洁性,_决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是继_群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育后,又一次重要的党内教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强_思想政治建设的重要部署。为积极响应_的号召,深入贯彻落实__关于“两学一做”学习教育的重要指示批示,昌江县委老干部局把“两学一做”学习教育作为的一项重要政治任务,紧密结合思想实际、工作实际,科学部署、强化措施,精心组织、突出特色,有利有序有效开展好“两学一做”学习教育。
二、总体要求和基本原则
(一)坚决打牢“学”这个基础。
深入开展“两学一做”学习教育,学习党章党规和__理论体系,特别是__系列重要讲话精神,从具体问题抓起,以“三会一课”等_组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,增强学习教育的针对性和实效性,切实履行党章规定的职责任务,充分发挥本支部的学习堡垒作用。从严治党,从严教育,补足全局党员干部精神上的“钙”,进一步坚定理想信念,增强政治意识,强化宗旨观念,做一个“四讲四有”的合格党员。
(二)切实抓住“做”这个关键。
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要把_思想建设放在首位,以遵崇党章、遵守党规为基本要求,以用__系列重要讲话精神武装_为根本任务,以知促行,知行结合,教育引导全局党员干部自觉按照党员标准规范言行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1468字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 二)学习系列讲话的具体要求
    深入学习《__系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会__系列重要讲话的基本精神,学习领会__理政新理念新思想新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等的基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。主要领会掌握以下具体内容:(1)理想信念是_人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦、是中华民族近代以来最伟大的梦想,_要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)__是实现中华民族伟大复兴的必要之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党_理念总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关心我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行__价值观,弘扬_思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。
    (三)学习教育的主要载体和方式
    1、围绕专题开展学习讨论。一是组织专题学习讨论。本支部每季度召开一次全体党员会议,明确一个专题组织学习讨论。学习教育内容要紧密结合实际,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守_人信仰信念宗旨,是否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,是否努力追求高尚道德,带头践行__价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好的精神状态、积极为_事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找准差距,明确努力方向。二是组织集中学习。按照“三会一课”制度,每月组织全局党员集中学习一次以上,深入学习_、省、县委要求的学习内容,贴近时代步伐与工作实际,充分激励全局党员干部带着信念,带着感情,带着使命,带着问题去学习。三是组织个人自学。紧密结合“两学一做”学习教育内容,根据自身实际,明确学习要求,开展“三个一”学习教育,即学一本党章党规,记一本学习笔记,写一篇心得体会,切实增强自学实效。
    2、创新方式讲党课。统筹安排党课内容、时间、方式、授课对象、主讲人等,要贯彻落实“两学一做”学习教育要求,由支部书记带头讲党课,鼓励支部党员联系实际讲党课,邀请党校教师、讲师团成员、先进模范和有关党员领导干部到支部讲党课。讲党课要联系党员队伍实际,点出党员干部存在的思想、行为问题和具体表现,增强贴近性和现实感。要注重运用业务工作、具体问题等身边事例,现身说法,以具体案例,情景体验等方式讲党课,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课,确定一个专题,组织全局党员干部到红色教育基地重温入党誓词,接受_优良传统教育。
    3、召开支部专题组织生活会。11-12月,党支部召开“两学一做”专题组织生活会,组织全体党员开展民主评议。支部班子和成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和具体表现,剖析问题成因。要广泛征求党员、离退休老干部和群众对班子和成员的意见建议,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节,提出看得见、摸得着、能操作、可监督、好检查的整改措施。民主评议可参照_群众路线教育实践活动中的有关做法,对照党员标准,支部班子工作、作风等方面进行评议,按个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等方式,对党员、支部班子和成员进行评议。支部班子成员要结合民主评议与每名党员谈心谈话。支部综合民主评议和党员日常表现,按照“优秀”、“合格”、“不合格”三挡确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对不合格表现的党员,按党章和党内有关规定,区别不同情况给予组织处置。其中,对不合格党员做出劝退和除名处置的,事先要上报县委组织部把关,做到客观公正、稳妥慎重。
    4、立足本职岗位作贡献。根据本支部党员实际情况,提出党员发挥先锋模范作用的具体要求,教育引导全局党员干部在任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,立足岗位、履职尽责,积极为党工作,凸显党员先锋模范作用。要顺应离退休干部服务工作发展新形势新任务,以模范党员为旗帜不断提高履行岗位职责的工作能力,以忠于党、忠于民、忠于事业的一颗“忠心”认真贯彻落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度,提高服务意识,扎实做好离退休干部及人民群众的服务工作。
    (四)学习教育要重点解决的问题
    1、坚定_人理想信念。以解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫等问题为重点。坚定_信仰信念,牢记_历史使命,把正确的理想追求转化为行动力量,杜绝参与封建迷信活动、信仰z-教等,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持正确的政治方向,增强政zhimin感性和政治鉴别力,敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。
    2、牢固树立_意识、党员意识。以解决一些党员组织观念的淡薄,组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定缴纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题为重点。深挖问题根源,清扫存在问题,正确树立_员先锋意识,进一步加强党性锻炼,听党话、跟党走,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。
    3、强化_宗旨意识。以解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺,为老干部、群众办事不上心不主动等问题为重点,坚决抵制损害老干部、群众利益,假公济私等不良现象。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,为天地立心,为生民立命,把人民放在心中首要位置,心系群众,情系群众,密切联系群众,真心真意为群众服务,认认真真为群众负责,耐心热情为群众服务,用实际行动赢得群众信任和拥护。
    4、积极践行__价值观。以解决一些党员宽于律己、执行脱节、讲奉献、讲公德、讲诚信不够等问题为重点。牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,时刻规范自身道德行为,加强自身修养素质。切实加强道德修养,崇德向善、注重自律,把__价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,以模范行为影响和带动广大群众,营造公序友善的社会氛围。
    5、在推动改革发展稳定实践中建功立业。以解决一些党员安于现状,进取心不强,精神不振,作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付,逃避责任等问题为重点。积极适应经济发展新常态,老龄服务事业发展新形势,认真践行五大发展理念,奋发有为干事创业,立足本职岗位最好离退休老干部服务管理工作,为推动我县“三地一县”发展战略增添一份正能量。
    四、科级以上党员领导干部学习教育的具体安排
    科员以上党员领导干部要在学习教育中以身作则、率先垂范,严格执行双重组织生活制度,带头参加学习讨论,带头讲党课,带头解决思想和实际问题,带头履职尽责、立足岗位作贡献,比普通党员学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些。
    (一)学习党章党规的具体要求
    系统学习领悟《中国_章程》,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、_组织制度、_中 ……(未完,全文共10572字,当前只显示3818字,请阅读下面提示信息。收藏局开展“两学一做”学习教育实施方案

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