| 标题：在区委中心组“两学一做”学习教育第二专题会上的发言 |
| 在区委中心组“两学一做”学习教育第二专题会上的发言 中共**区委副书记 ** （2016年7月） 尊敬的各位领导、同志们： 大家好! 认真学习党章党规、严格遵守党章党规，是_总书记对全党发出的号召，是这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育的重要内容，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在“两学一做”学习教育的第二个专题，我深入学习《党章》、党史和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党规，下面，我结合自己的学习理解和工作实际，就第二个专题学习教育谈几点认识和体会。 一、学习党章党规，是提高党员意识的基础 党章作为立党管党治党的总章程、总规矩，凝结着党长期以来形成的宝贵经验和智慧，集中代表了全党的根本意志，是规范党内政治生活、调整党内关系、规范和约束全党行为的根本大法，对整个党的建设具有根本指导作用，因而是加强党的建设的“纲”。中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把学习党章党规放在首位，道理就在这里。我认为，加强学习党章党规是基础，学习过程中必须全面深入掌握党章党规的主要内容和精髓要义。学党章党规，必须端正态度、潜心研读，深入分析条例规定，领会掌握核心要义和精神实质，做到了解党章、明白党规、熟悉党纪。学党章党规，必须经常学、反复学。要通过原原本本、逐条逐句通读，全面 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略991字，正式会员可完整阅读）…… 二要知行合一勤于律己。在一些党员干部看来，“有信念”是虚无缥缈的，对此不以为然。其实，理想信念虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，体现在为政处事的方方面面。我们说“行则有力，行则有效”，党员干部不能“只摆花架不种花，只摆谱架不弹琴”，而是要身心一致，把“讲政治、有信念”的责任担当融入知行，时时铭记，处处上心，以?si杉海龅揭灾傩小⒅泻弦弧＞咛謇此担胰衔Π盐蘸昧礁龇矫妗Ｆ湟唬兄肌Ｈ鲜兜轿涣耍卸挪换崞?思想的扣子解开了，行动的步子才能迈开。党员干部讲政治，首先要“知”政治。“知”不能停留在“知道”这个层次上，而是要把坚持党的政治立场和政治观点作为一种责任、一种担当、一种本分，在任何时候任何情况下都能坚定党的政治理想和政治信仰，严守党的政治纪律和政治规矩，做到内化于心，深入灵魂。只有这样，才能在大是大非面前守住政治“底线”，在面对考验和挑战时能够始终如一地对党忠诚，做到“任尔东南西北风，我自岿然不动”。其二，行为知之成。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，讲政治不能只是浮在面上，有信念也不能只是挂在嘴上，党员干部矢志不移地坚持政治本色，要见于行动，自觉自为，根在坚守信念，功在持之以恒，经常检点自己是不是与党同心同德，自觉维护党的大政方针和路线政策;是不是面对错误思潮、言论、观点敢于正面回击、发声亮剑;是不是驰而不息地强化思想武装，增强道路自信、理论自信、制度自信，始终拧紧了“总开关”;是不是不断锤炼党性、磨炼心性，增强自觉性、自制力和意志力，把好第一个关口、守住第一道防线、避免第一次放纵，做到慎独、慎初、慎微，坚守共产党人的精神追求。只有做到了见之实行，才能把知行合一落到实处，才能在信念上不动摇、在精神上不懈怠、在作风上不涣散。 三要对标先进勤于正身。讲政治，是全面而非片面的，是具体而非抽象的，对党员干部而言，先要正心，而后要正身，这是由内及外、由浅入深的过程，更是检身正己、修身立德的过程，需要经常校准思想之标，调整行为之舵。我们常说，以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明是非，而以先进典型为镜，可以知不足。先进典型不仅谋利于一地、一时，其思想精髓更是引领一代人的旗帜。焦裕禄生前说的最后一句话是“我没有完成党交给我的任务，活着没有治好沙丘，死了也要看着同志们把沙丘治好”，孔繁森有一句名言：“一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民”，杨善洲则认为，“共产党人不是要做官，而是要革命，要到生产一线去带头学、带头干，这是无声的革命，有效的指挥。”这些话很朴实，却集中展示了共产党人崇高的信仰信念和道德境界。党员干部要对标先进，就是要对照先进不断汲取榜样的力量， ……（未完，全文共4638字，当前只显示2577字，请阅读下面提示信息。收藏在区委中心组“两学一做”学习教育第二专题会上的发言） 上一篇：国有企业六项专项整治方案 下一篇：农业系统两学一做心得体会 相关栏目：党委 共青团 五一和五四节日专题 财政 学习体会 学习材料 教育 会议发言 |