| 标题：教育工委基层党建工作述职报告 |
| 教育工委基层党建工作述职报告 一、履职情况 教育工委坚持把教育改革创新作为促进系统组织建设的根本，以创建河北省统筹城乡教育综合改革区统一系统上下思想，统揽教育各项工作。 （一）落实党建责任，在党性锤炼中坚定思想定力。始终把党建工作摆在履行职责的重要位置，不断提高驾驭党建工作的理论水平，进一步增强落实党建责任的思想定力。一是强化责任意识。坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重大事项亲自督办。每年带头为党员干部上党课4次以上，带头深入基层调研党建工作60天以上，自觉主动过“双重”组织生活。二是坚持党性锤炼。依托教育系统宣教中心，不断创新学习载体，举办政治理论学习、业务培训等培训班4期316人次，送教进学校10余次，培训教师1200人次，提高了教职工的思想认识和综合素质，进 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略576字，正式会员可完整阅读）…… （三）夯实基层基础，在晋级升位中推动教育发展。坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，把提高办学条件、提升教育质量和师资队伍建设作为促进教育发展的基础。一是持续改善办学条件。借助60年县庆之机，共争取上级资金3000万元。**小学、**小学等三所学校已于去年9月1日投入使用；城区一小、二幼迁建工程主体建设已完工；截至去年年底，共建成7所乡村少年宫，得到了群众认可和好评。二是稳步提升教育质量。围绕“教育教学质量提升”这条主线，制定《**县2015—2018年教育教学质量提升计划方案》，重点在学校德育工作、教学管理、教学研究、师资队伍建设、学校文化建设等方面下大力气，狠抓教学常规管理更新教学观念，以质量的提升助推教育健康均衡发展。三是不断优化教师队伍。加大“请进来，走出去”力度，聘请专家对校长、教师进行集中培训，累计参训人数800余人次。制定《关于推进县域内义务教育学校教师校长交流工作的实施意见（试行）》，通过统筹规划和政策调控，推进教师校长县域交流，促进县域优质教育资源合理流动。 二、存在的问题及原因 对照县委的要求和党员、群众期盼，自己在抓党建工作上还存在不足：一是党建工作创新不够。满足于落实上级文件精神和工作安排的时候多，积极自主设计开展工作的时候少。二是个别学校制度落实还有差距，没能严格落实好党建制度规定的工作任务。特别是“三会一课”制度落实的不到位，党支部没能做到每月一次支部委员会议、一次党课，每季度一次支部党员大会。三是部分农村小学、教学点单独开展活动很少，且形式单一，基层党支部的工作积极性没有调动起来；四是部分党员教师的思想认识有待提高。 究其原因主要有以下几个方面：一是缺乏创造性，欠缺新举措。平时教育中心工作任务比较多，特别是在工作繁忙的情况下没有踏下心来研究落实系统党建工作。特别是个别学校，每年都面临各种升学考试、担心过多的组织生活、党建工作开展多了势必占用很多时间，影响到教育教学工作的开展，于是能应付的就应付一下，工作凭经验、推着干，缺少创新意识；二是在工作安排上追求整齐划一，灵活性不够。局机关集中开展活动较多，没能有效调动农村小学、教学点的工作积极性、主动性，导致基层党支部作用发挥的不好。三是教师队伍中专业技术人员集中、女教师偏多，更多的重视职称评定，参加各种教研活动多于组织生活，党员的宗旨意识不强。 三、下一步工作思路和主要措施 一是努力创建党建工作新亮点。切实加强学校党建工作调研，及时了解、协调解决学校党建工作存在的问题和困难。重点做好农村小学、教学点党组织的巩固提升，助推其成长。进一步强化党对教育、对学校工 ……（未完，全文共2487字，当前只显示1496字，请阅读下面提示信息。收藏教育工委基层党建工作述职报告） 上一篇：发展党员、党费收缴及组织生活工作汇报 下一篇：“学党章、明党纪、知党史”知识竞赛试题及答案 相关栏目：教育 工委 幼儿园 乡镇社区 七一党建专题 述职报告 |