| 标题：乡镇两学一做学习教育典型材料 |
| 入脑入心“学”比学赶超“做”两学一做学习教育典型材料 自“两学一做”学习教育开展以来，镇党委坚持把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，以严的标准、实的措施，把牢关键动作，抓实有形作为，确保“两学一做”学习教育高效有序开展。 一、基本情况 我镇现有24个基层党支部，共有党员718名。其中，农村党支部23个，镇直党支部1个；机关党员89人，农牧民党员629人。目前，各党支部班子配备齐全，干部作用发挥好，工作开展正常。我镇党员流动党员和老党员较多。特别是农村党员队伍，而年轻党员几乎全是大学毕业生返乡党员。针对不同党员队伍现状，我们分类进行了安排，保证学习教育工作能扎实推进。 二、目前开展情况及主要做法 （一）加强组织领导，确保“两学一做”学习教育全覆 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略564字，正式会员可完整阅读）…… （四）坚持以学促做，助推“两学一做”学习教育常态化。 紧紧抓住“做”这个落脚点，将“两学一做”与脱贫攻坚等重点工作有机融合，着力把学习教育的成果转化为推动实际工作的能力。镇领导班子成员站在讲政治的高度，思想上重视学习教育工作，主动沉到基层，亲力亲为，积极为基层启动学习教育工作排忧解难，帮助基层制定学习方案，协助各党支部制定学习计划，保证了每个党支部都能按时启动学习教育工作。 （五）精确党组织关系，集中排查。 为更好的管理党员干部，对党组织关系进行集中排查，全镇排查出失联党员1名。 （六）重温入党誓词，开展“两学一做”主题活动。 7月4日，组织开展主题党 日活动。回顾自己入党以来的具体表现，引导党员时刻牢记入党誓言，自觉遵守党的章程，终身践行入党誓词，以实际行动积极投身于“两学一做”学习教育，发挥好共产党员先锋模范作用。激励和动员了统党员同志牢记党员身份，践行入党誓言，进一步增强党员的使命感和责任感，坚持把这主题党日活动作为深化“两学一做”学习教育的有效载体，同我镇实际工作任务结合起来，以主题党日活动开展成效推动各项工作，以工作成效检验主题党日活动成果。 （七）加强督促检查，提高“两学一做”学习教育成效。 在"两学一做"活动开展的过程中，我镇党委注重加强了对各党支部活动开展情况及党员学习情况的督促检查，及时发现存在的问题和不足，提出纠正意见和要求，力求边实施，边总结，边完善，边提高，整体推进。认真开展“手写党章”、“讲党课”等活动的基础上，培养先锋模范党员，对发现问题的党员及时批评教育，督促改进，促进了活动的扎实成效，顺利开展。 三、存在的问题 1、对党的建设重视程度不够。个别党员和党员领导干部对党的建设重要性的领悟还存在不足之处。首先，个别党支部的负责人，对党的建设重要性领悟不够。个别支部书记近年忽视了党的建设，导致一些党组织少开展、甚至不开展组织活动，致使党的理论、路线、方针、政策、精神不能有效地向党员传达。其次，个别党员忽视参与党的建设的重要性。少数党员思想上不重视，认为党的建设过时了，用处不大，对党的知识疏于学习，对党组织的活动消极应对。 2、现论水平有待进一步提高。虽然平时比较注重学习，但个别党员学习的自觉性不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺 ……（未完，全文共2437字，当前只显示1467字，请阅读下面提示信息。收藏乡镇两学一做学习教育典型材料） 上一篇：专题研讨材料：强意识、树观念，争做合格党员 下一篇：在全县食品药品安全监管工作会议上的讲话 相关栏目：乡镇 乡镇社区 学习体会 学习材料 教育 经验交流 模范 剖析整改 申报材料 |