标题:村党支部开展“两学一做”学习教育情况汇报
村党支部开展“两学一做”学习教育情况汇报

  开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。根据上级统一部署,我村支部深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义,积极主动开展学习教育,现就我村支部开展“两学一做”学习教育情况汇报如下。
  一、夯实载体多样学,打牢“学”这个基础。
  (1)组织专题学习 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略420字,正式会员可完整阅读)…… 
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      (4)创新方式灵活学。针对年老体弱、文化程度较低等特殊_党员采用“送课上门”的形式,为他们送去学习资料,确保每名党员都能够参加学习教育。在学习教育中,我村注重挖掘家训族规等宗亲文化,取其精华,去其糟粕,在勤俭持家、忠孝节义等方面找到其与“两学一做”学习教育内容的共通性,营造热烈的学习文化氛围。
      二、对标立杆创“清单”, 突出“做”这个关键。
      “两学一做”,学是基础,做是关键,苏北农村群众收入不高,我村支部把“学习教育”精神贯穿到精准扶贫工作中作为我们争做合格党员的根本立足点。在践行做一名合格党员,投身扶贫攻坚的实际行动中,首先我们把“聚人心”摆在第一位,通过开展“两学一做”学习教育,将“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”深植广大党员心中,把人心凝聚在壮大村集体经济、团_会力量助贫、找准帮扶措施、服务贫困群众等事业上来,努力营造人人争做一名合格党员,人人为精准脱贫攻坚献策献力的浓烈氛围;其次,开展“模范“创绩活动,分类设置合格党员标准,创设争当“学习积极分子”、“好婆媳”、“乐于助人好榜样”、“卫生标兵”等主题活动,宣传身边人、身边事,用身边典型激励和带动更多人,传递“两学一做”学习教育正能量,发挥党员先锋模范作用,使党员切实做到讲奉献、有作为。
      三、坚持问题“导向“,抓住“改”这个根本。
      学习教育是为了解决问题,解决问题是最好的学习教育。我村支部始终坚持把问题导向树起来,以解决问题为牵引来开展学习教育,带着问题学,针对问题改。一是深查细照,找准问题。坚持学习常态化,坚持带着问题学,针对问题改,着力解决了一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等问题,推动工作作风持续好转。二是抓细抓小,全面整改。我村支部针对查找出的问题,每个党员 ……(未完,全文共1815字,当前只显示1092字,请阅读下面提示信息。收藏村党支部开展“两学一做”学习教育情况汇报

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