| 标题：县扶贫日送教下乡活动总结 |
| ***县2016年扶贫日送教下乡活动总结 根据*教发**号文件要求，省教育厅决定10月**日开展扶贫日活动。**县教育局接到通知，便认真贯彻落实，现将扶贫日送教下乡活动总结如下： 一、精心组织，周密安排。10月**日，收到省教育厅关于扶贫日活动的具体时间后，教育局以最便捷的方式传达文件精神，要求**县教育研究培训中心组织优秀教师到贫困乡镇中小学校上公开课、观摩课。确 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略314字，正式会员可完整阅读）…… 三、结合实际，安排内容。根据薄弱学校的实际，我们安排的内容涉及到各个学段，小学六节课，其中数学两节，语文四节，语文课型有部编一年级识字教学，也有中高段精读和略读课文教学。中学涉及的学科有英语、数学、物理、化学。5个点听课教师合计165人次。 四、益他利己 实现双赢 “益他一赢”的体现： 1．送课下乡活动，搭设了校际间交流的桥梁，促进了校际联动，优质教育资源的共享。此次送课乡活动为乡镇学校送去的是新的教学理念、教学模式、课改信息、科学的教学方法和驾驭课堂的教学技巧，被帮扶的5所学校教师积极参加观摩活动。教师们在相互交流学习过程中共同提高着。 2．送课下乡充分发挥了骨干教师、学科带头人的专业引领作用。身边的同行献身说法，榜样力量激发了教师参与教研的积极性，促进了教师之间的沟通，使教师在学习名教师的教学方法、教学技巧、教学语言的同时，逐步意识到作为一名教师要不断地更新自身的教育教学观念和专业知识结构，努力转变和改进教学行为，以促进自身的专业成长和发展。 “利己二赢”的体现： 1.俗话说：“帮助别人，快乐自己。”此次送课，参与的教师不仅得到快乐，还得到锻炼和提高。通过送课活动，送课教师认识到自己不仅是教学的践行者，更是教学的研究者。通过自我设计——同伴互助——专业引领——自我反思，课程视野开阔了，学会深入思考了，教学 ……（未完，全文共1355字，当前只显示815字，请阅读下面提示信息。收藏县扶贫日送教下乡活动总结） 上一篇：巡视整改民主生活会个人对照检查材料 下一篇：弘扬长征精神学习心得体会 相关栏目：三农 扶贫 农业讲话 教育 创建活动 年终总结 工作总结 个人总结 |