标题:县教育局党组书记局长履行基层党建工作责任述职报告
县教育局党组书记局长履行基层党建工作责任述职报告

2016年度,本人按照“一岗双责”要求,在全力抓好教育行政管理工作的同时,认真履行党建第一责任人职责,统筹兼顾抓党建,以党建工作推动教育事业发展。现述职如下:
一、履职情况和取得的主要成绩
1、高度重视党建工作。我坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”,做到党建工作与业务工作两手抓、两不误、两促进。本年度,局党组召开了4次专题会议,集中研究教育系统党建工作。作为党组书记,我积极参加并指导局党组和机关支部的专题组织生活会和党员民主生活会,为机关党员上党课2次。多次深入学校支部调研党建工 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略457字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、存在的主要问题及原因
    (一)存在的主要问题
    一年来,虽然党建工作得到明显加强,但由于教育工作的特殊性,抓教育教学、安全稳定、队伍建设、项目建设等任务重、压力大,无形中挤占了抓党建工作的时间,影响了抓党建工作的精力,在一定程度上弱化了党建工作,导致本人作为党建工作第一责任人,对本系统基层党建工作还缺乏有效指导,党建工作还存在一些问题和不足。一是部分学校支部对党建工作重视不够,存在重教学、轻党建现象,党建工作流于表面形式和应付检查。二是党建工作缺乏创新,对服务型、学习型党组织建设认识不深,学习和服务形式单一,在职党员到社区开展服务活动欠深入,学校党建工作缺乏科学有效的监督和评价机制。三是党员的思想建设抓得不够得力,成效欠明显,导致个别党员的宗旨意识、党性意识不强,把自己等同于普通群众,没有充分发挥先锋模范作用。四是基层党组织的运转保障有待加强,少数学校基层党支部没有安排党建工作专项经费,阵地建设标准不高、作用发挥不充分,专职党务工作人员配备不足。五是少数学校党建工作虚化弱化,由于校长负责制的影响,党建工作日趋边缘化,“三会一课”制度没有严格落实,党员活动开展不经常,党组织的凝聚力和影响力减弱。
    (二)产生问题的原因。一是认识有偏差。不少基层支部存在“重业务轻党建”现象,认为学校的主要任务就是抓教育教学,抓党建工作是务虚不务实,没有正确处理好两者之间的关系。二是没有形成有效的责任体系。党建工作的考核评价、激励约束等制度建设乏力,基层党建工作缺少压力和动力。三是对基层党组织建设的投入重视不够。在教育系统公用经费不足的情况下,有限的资金主要用在改善办学条件上,对各直属党支部的经费保障没有做出具体规定。四是党内生活制度执行不严。对党内组织生活制度建设重视不够,研究不深、监督不严,导致一些基层党组织党内活动和组织生活开展不经常、不严肃,民主集中制、批评和自我批评落实不到位,部分党员得不到应有的党性锻炼。
    三、下步工作思路和主要措施
    一是进一步突出党建工作重要地位,强化基层支部对党建工作的认识,引导学校正确处理教学与党建的关系,切实解决学校党建工作弱化的问题 ……(未完,全文共1975字,当前只显示1189字,请阅读下面提示信息。收藏县教育局党组书记局长履行基层党建工作责任述职报告

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