| 标题:记美德少年事迹2 | ||
| 勤学习乐探究感恩社会攀高峰-----记美德少年** 她,勤奋好学、志向远大,像一只蜜蜂在书海里辛勤采蜜。她,善良孝顺,用自己的行动诠释着中华传统美德。她,一张自信、灿烂的笑脸,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。她,9岁,**,是紫阳县紫阳小学四(1)班优秀_里的一株翠竹。 乐学健体、全面发展誓做华夏强国少年。由于父母都是老师,好读书,是她的天性。懂事后,她记住了爸爸的一句话:“书,是过去、现在、未来文化生活的源泉,读书的过程是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略405字,正式会员可完整阅读)……
孝老爱亲、感恩尊师弘扬中华传统美德。也许女孩天生的情商高吧,三岁时,早上起来,看到外面的大雪纷飞,嚎啕大哭,妈妈询问原因,回答说:“我爸爸走的时候没有穿棉衣,会被冻死啊”,懂事后,总会给父母一些惊喜,始终牢记了幼儿园学的三字经“父母呼,应勿缓”,给父母端茶递水,帮妈妈收拾屋子,双休爸爸妈妈爱睡懒觉,早起的她,总是用水果、面包、干过等别出心栽地做好早点等爸妈起床享用。爸妈的结婚纪念日、父亲节、教师节、三八妇女节都能意外地收到她的手工作品礼物。78岁的婆婆来家玩,进门不到10分钟,她从自己积攒的零花钱里拿出200元硬给婆婆,让其自己买想吃的东西,并叮嘱爸爸要给婆婆买衣服,感动得婆婆热泪盈眶。她对老师也特别礼貌尊敬,总想帮老师做点什么,一旦实现就乐开了花。小小年纪的她,用她的思维、她的纯真、她的行动践行着华夏儿女的美德。 助人为乐、尽心尽力传递人间无限真爱。她,虽一个小不点儿,在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影。班上的李鼎祺,在背诵《桂林山水》这篇课文时,很吃力,她利用课间,帮助他,按照描写水的静、清、绿,山的奇、秀、险,洞的奇绝顺序记忆,经过三个课间的指导,李鼎祺很顺利的完成了背诵任务。她经常帮同学扫地、擦黑板、办板报,经常帮助同学解决学习上的 ……(未完,全文共1747字,当前只显示1051字,请阅读下面提示信息。收藏记美德少年事迹2) 上一篇:少年法庭进校园、进村社活动方案 下一篇:在县住建系统“十一五”工作总结会议(春训大会)上的讲话 相关栏目:六一儿童节专题 模范 事迹推荐 七一党建专题 八一双拥专题 |