标题:2017年七一_课讲稿:增强_性修养 争做合格共产_员
2017年七一_课讲稿:增强_性修养 争做合格共产_员

同志们:

很快就要到七月一日了,这是我们_第96个生日,今天我们在这里开展大_日活动,既拉开了“七·一”系列_建活动的帷幕,也是深入贯彻落实中央和自治区_委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实际举措,意义很大。按照安排,今天我主要围绕“增强_性修养、争做合格_员”,谈谈自己的一些学习体会和思考,与同志们交流共勉。

作为共产_员,必须要有_性,这既是老话题,也是新问题。回顾过去,从_的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到当前开展的“两学一做”学习教育常态化制度化和“学、转、促”专项活动”,既是聚焦_的思想政治建设、作风建设,步步深入、紧密相连、环环相扣,也是统筹协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治_向基层延伸的有力抓手,更是对_员干部在思想上、作风上、_性上的集中“补钙”和“加油”。对此,我们一定要站在全局的高度,认识和审视我们的_性修为。为讲好这次_课,我在厅系统开展了一些调研,做了一些功课,对厅系统_员队伍建设情况有了一些粗略的了解。应该说,厅系统广大_员干部对加强_性修养的认识是明确的,自觉性是高的,但在个别_员甚至_员领导干部中,仍然存在三个“模糊不清”,即:对什么是_性模糊不清;对为什么必须加强_性修养模糊不清;对如何加强_性修养模糊不清。下面,我就本着解决这三个“模糊不清”的问题谈点看法。主要讲四个问题:第一,什么是_性?第二,为什么要增强_性?第三,怎样增强_性?第四,在从严治_中淬炼_性,用铁一般的_性推动工作实践。

首先,讲第一个问题,什么是_性?

可以说,在我们的政治生活和政治理论中,_性是一个重要的关键词,出现的频率非常高。有的同志认为,_性就是组织纪律性,_性包括组织纪律性,但不仅限于组织纪律性;有的认为,_性就是对_忠诚,对_忠诚是_性的重要体现,但也不是_性的全部;还有的认为,_性就是_的性质,_性和_的性质有联系,但不能等同。这些观点从各自的角度看都是对的,但都不全面。下面,我就从“_性”一词的由来说起,谈谈自己的认识。

一、“_性”的由来定义

最早提出“_性”一词的人是我们的革命导师恩格斯,他在1845年批判德国思想家时指出:用“抽象的人性”和“普遍的爱”来宣扬“绝对的社会主义”是无_性的社会主义理论,是极其空洞和错误的。他认为“这种社会主义理论,由于自己在理论领域中没有_性,由于自己的思想绝对平静而丧失了最后一滴血、最后一点精神和力量。”我对这句话的理解是,无_性的社会主义理论,总是打 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1878字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:2017年七一_课讲稿:增强
  • _校学习个人_性修养分析材料

  • “加强_性修养、坚持廉洁从政”_课暨集中整治“雁过拔毛”式腐败问题工作动员部署会上的讲话

  • 新时期青年_员的_性修养的发言材料

  • 新时期领导干部如何加强_性修养

  • 加强_性修养 坚定理想信念(_课内容)

  • 区_工委书记_课讲稿:增强_性修养强化责任担当服务全区大局

  • 国税局七一_建征文稿(共18篇)

  • 新形势下_员_性修养情况调查

  • 加强_性修养坚定理想信念专题研讨会发言材料

  • 两学一做学习体会:弘扬延安精神 增强_性修养

  • 两学一做剖析材料:加强_性和_性修养学习,做合格的共产_员

  • 个人_性分析材料:弘扬延安精神,加强_性修养

  • 两学一做_课讲稿:学习新《_章》增强_性修养

  • 为我们世界观、人生观、价值观的集中表现,体现在我们的工作、学习和生活中,体现在我们的一言一行里。我们经常讲,人生态度决定人生高度,这个态度就是世界观、人生观、价值观,我们_的_性就是一种人生态度。作为中国共产__员,我们的_性要通过人生态度体现出来。

    近日,习总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示,强调广大_员要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。这是_中央第一次明确提出“做”的要求和标准,就是要做到“四个合格”。 “两学一做”学习教育重点在合格,“四个合格”体现了_章对共产_员的要求,是新形势下合格_员的主要标志和显著特征,也是新时期广大_员干部以知促行、知行合一的行动指南。因此,我们要按照“四讲四有”的标准,把“四个合格”作为_员合格的标配,主动对标、时时审视,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己和责任担当上强起来。把“四个合格”作为标尺,划清做人做事的底线,树牢_员先锋的形象,使“四个合格”成为_员的参照系,永葆合格_员的政治本色。

    三、“_性”的原则要求

    _性原则是共产_员在实际活动中坚持_性必须坚持的原则,也是全体共产_员立身行事的准则和基本行为规范。_性的基本原则有哪些呢?《_章》和《关于_内政治生活的若干准则》对我们_的_性原则作了六个方面的规定。这6条_性原则是衡量_员有无_性和_性强不强的根本标准。每一名_员都应当用这6条原则来规范自己的言行,牢固树立_的意识和_员意识,任何时候都不能忘记自己是一名共产_员。关于这些概念性内容,《_章》和《关于_内政治生活的若干准则》都有明确规定,我在这里只是简明扼要地解释了一下,希望同志们平时认真学习掌握和领会。

    总的来说,_性是共产_员的灵魂和生命。这就好比一个人,如果没有灵魂就变成了魔鬼,所以我们在考察一个_员的素质如何、合格与否,主要看他有无_性和_性强弱。“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。”只要方向是正确的,路永远都是直的。一个共产_员只要具有坚强的_性,不论在任何时候,不论遇到什么样的艰难险阻和复杂情况,都会以百倍的毅力为实现_的目标而奋斗,都会自觉地遵守_纪、政纪,自觉地置身于群众之中,带领群众同一切违反共产主义理想和道德的言行进行斗争。对此,厅系统的每个_员对自己的_性如何,都应当有一种自觉的荣誉感和责任感,力求具备我们_全部固有的本性,并在自己的言行中时时处处体现_性,形成良好的_风。

    大家前段时间都在观看一部热播的电视剧《人民的名义》,剧中老革命陈岩石同志给汉中省委班子讲_课的一幕让我印象深刻。当他讲到抗战后期发生的一场“云城攻坚战”时,满怀深情地提到了战士们为了能够加入尖刀班而积极入_,为了能够取得拿炸药包的“特权”而踊跃入_,为了能够执行炸毁日本侵略者碉堡的任务而坚决入_。这其中有一位战士年仅15岁,是在参加攻坚战的前一天入的_,_龄只有一天,他却为了炸毁碉堡而牺牲了自己年轻的生命。可以说,那个时期_员的_性集中体现在“牺牲精神”,他们为了共产主义不惜牺牲自己的生命,用生命诠释了入_誓词。时至今日,当我们听到、看到革命前辈为了拥有“拿炸药包炸碉堡”的“特权”而入_时,无不感动与敬佩。我们缅怀先烈,更加敬佩他们在那个激情燃烧的岁月里的纯真质朴与万丈豪情,更加感动于他们在那段黑暗岁月里的坚定信仰和必胜信念。我想,这种无私忘我的“特权”其本质就是大无畏的革命精神,这种视死如归的大无畏革命精神背后,体现的是共产_人为_、为人民的纯粹_性。战争年代需要她,和平建设时期更需要她。我常讲,相比革命战争年代,虽然现在我们没有生死之忧,没有饥寒之困,但面对新形势、新任务和新要求,特别是自治区_委赋予我们交通人“十三五”完成1万亿、2017年完成2000亿建设目标,这样前所未有的艰巨任务,更加需要我们继承和发扬先烈们的精神。正如_总书记说的那样: “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋” 。请问,这个先锋指的是谁,就是我们的_、是我们每一个_员。因此,这种为国为民、甘于奉献的精神值得我们永远铭记,这种勇于献身、不怕牺牲的精神值得我们永远珍藏,这种一心为公、拼搏奋斗的精神值得我们永远学习。

    第二个问题,为什么要增强_性?

    中央发布的开展“两学一做”教育方案里列举了当前_员队伍中存在五大问题,一是理想信念模糊动摇。二是_的意识淡化。三是宗旨观念淡薄。四是精神不振。五是道德行为不端。这些问题在我们厅系统_员队伍中或多或少都存在,尤其是三、四两条,宗旨观念淡薄和精神萎靡不振的问题,一些_员为自己想的多,为组织分忧少,心思花在事业和群众利益上不够,工作消极懈怠,精神不振,没有干劲,遇事逃避,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用,大家想想,这是_员吗?所以,中央提出了全面从严治_,因为这些问题已经到了非解决不可的地步,唯有不断增强我们的_性修养,才能在主观认识上积极地用合格_员的标准来要求我们自己。对此,可以从以下几个方面来理解。

    第一个方面,增强_性是肩负起历史使命和重任的内在要求。从国家层面讲,实现“两个百年”奋斗目标和“中国梦”是今后中国共产_带领中国人民实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,是中国共产_肩负的历史使命;从我们新疆的层面讲,按照以_同志为核心的_中央确定的_方略,早日实现_和长治久安总目标,是_中央对新疆的历史重托,也是新疆人肩负的历史使命;从新疆交通运输事业发展层面讲,积极推进“丝绸之路经济带核心区交通枢纽中心”建设、加快推进综合交通运输体系建设、加速推进我区交通基础设施建设、聚力攻坚交通扶贫,是自治区_委对我们的政治要求,也是我们新疆交通人肩负的历史使命。大家想一想,在如此艰巨的重任之下,假如我们的_员队伍不起到先锋模范作用,没有一点“牺牲精神”,反倒稀稀拉拉、东倒西歪、松松垮垮,能完成任务吗?那是不可能的。我们怎样才能保证完成任务呢?首先,在政治上要过硬,必须作风过硬、纪律严明。怎么打造一支作风优良的队伍呢?不就是要靠每个_员都严格要求自己吗?_员不断加强自我修养,_性增强了,能力和素质自然就会提高,就能成为一个合格_员。当每个_员都能成为合格_员,这支队伍就能承担重任、不辱使命。所以,加强_性修养,绝不是个人的事,是我们_的使命,是我们新疆共产_员的使命,是我们新疆交通系统共产_员的使命。

    第二个方面,增强_性是有效应对“四大考验”和“四种危险”的坚强保证。_总书记强调,新形势下,我_面临着“四大考验”和“四种危险”。“四大考验”,即执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。“四种危险”,包括精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。“四大考验”和“四种危险”好比巨浪来袭,我们的_员如果在这个风口浪尖上站不稳、站不住,摇摇晃晃,不能发挥先锋模范带头作用,那这个_员的称号就没有任何意义了。_员干部出问题,违反_规_纪,都是在“四大考验”的冲击下被冲倒了。像十八大以来查处的一些问题,触目惊心,给_和国家造成了巨大的损失,必须引以为戒。

    为什么_总书记反复强调“考验和危险”,还有一面更使人警醒的历史之镜。1991年,戈尔巴乔夫发表电视讲话,宣布苏联共产_解散。结果,整个苏联从上到下社会一片寂静,人民群众几乎没有什么动静,也没有惋惜之情,这证明了什么?证明了这个政_的政治形象、道德形象在那个时候已经分崩离析、轰然倒塌了。有人迷信_民主,其实,国外民主政治_内的任何一个政_都有她所代表的那个_的利益。政_代表一部分人的利益,就一定会侵害另外一部分人的利益,所谓民主制度只是代表不同利益集团的政府轮流坐桩而已。综观世界,唯中国共产_是“特殊的”政_,_自身没有利益,她所代表的就是最广大人民的根本利益,最广大人民的根本利益就是中国共产_的利益。只要我们中国共产_不脱离人民群众,根植于人民群众,就会永远立于不败之地。人民存在,_就存在。综上所述,对比国外如此“民主”制度好呢,还是我们_根植于人民、通过人民民主专政、通过_的民主集中制、通过人民代表大会制度落实人民当家做主权利的制度好呢。两种制度哪种更适合中国国情和实际呢?苏联共产_的跨台,从表面上看是人民群众抛弃了这个_,但究其根源,实际上是这个_长期脱离了人民群众,形成了一个特权官僚腐败统治阶级,早已与人民群众离心离德,正应了中国一句古话:“水能载舟,亦能覆舟”。这就是前车之鉴,这种历史覆辙坚决不能重蹈。全面从严治_的紧迫性、重要性就是这么提出来的。而从谁做起呢?要从每个_员自身做起。我们起初在搞改革开放时就提出“振兴中华,从我做起”,这个说法到今天仍不过时。全面从严治_,尤其是中央在全_开展的“两学一做”学习教育常态化制度化和自治区_委“学、传、促”专项活动,是针对我们每个_员的,全面从严治_就是要求每个_员从我做起,先做合格_员。不合格,什么也谈不上。

    第三个方面,增强_性是做有共产主义觉悟先锋战士的必然要 ……(未完,全文共20285字,当前只显示4884字,请阅读下面提示信息。收藏2017年七一_课讲稿:增强_性修养 争做合格共产_员

    上一篇:在安全生产月启动仪式上的表态发言
    下一篇:住村工作组组长美下基层干部推荐材料

    相关栏目:十七大 七一_建专题 _课教案 交通 畜牧 民政 统战民政 组织讲话 _团知识