标题:教师七不讲个人对照检查材料
教师七不讲个人对照检查材料

_正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化,_呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是,我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。
特别是近年来,三股_为了达到他们分裂祖国的罪恶目的,大肆篡改z-教教义,编造异端邪说,通过各种方式,从_态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行z-教极端思想_,对x-教群众进行全方位的腐蚀、_和蛊惑,甚至把黑手伸向校园,想方设法利用z-教极端思想毒害、腐蚀青少年,成为z-教和谐的最大威胁。z-教极端_打着z-教旗号,在信仰上极端化、行为上狂热化,它已不再是z-教本身,而是z-教蜕变的异化现象。从今年所发生的多起暴力_案件看,暴恐分子杀害无辜群众,制造社会_和民族分裂,破坏__、经济发展、民族团结,破坏各族人民的幸福生活,因此,z-教极端_已成为__最现实、直接的严重危害,必须坚决依法严厉打击。维吾尔族是爱美的民族,传统的艾德莱斯绸服装和小花帽是多么漂亮,还有现在各式各样的现代服装时尚又好看、又得体,但是有的人非要去穿又黑又长又难看的吉里巴甫服,在夏天时,厚厚的黑袍子热得透不过气来。这种穿着打扮完全扼杀了女人的爱美天性和人生自 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略936字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 个人基本情况剖析
    通过每一次的周一列会深入学习__系列重要讲话精神、陈_重要讲话,自治区党下发的相关文件信息,使我深刻的感受到_维稳形势的严峻性、强制性、残酷性。比起恶意制造事端的暴恐分子,做出 “两面人”事情的那些不法分子显得更奸诈、更危险、更可怕,危害更长远、更深重,不仅影响反分裂斗争这场硬仗的成败,更会破坏__和长治久安的总目标。
    作为一名微不足道的小小的教师,我要始终牢固树立强大的政治思想意识,严守政治纪律和政治规矩,加强思想道德建设,坚定理想信念;树立牢固总目标、围绕总目标,从个人做起,做好自治区党委下达的的各项要求,完善自我,提高自我。
    我经过自查自检,自工作以来,无被巡视反馈、无组织约谈函询的问题,也未受到过诫勉谈话和问责。在发声亮剑活动开展中,我撰写了《坚决向两面人发声亮剑》发声亮剑文章;我顽强不变的与“两面人”作斗争;并积极参加了我校升国旗时组织的发声亮剑活动。
    2017年注定是个不平年,一件特大火灾发生在我们身边,石河子老街“8•11”火灾事故的发生,给所有的人带来了极其惨痛教训。尤其是在__召开前夕,给自治区添?si遥厍撕凇?br>此次火灾事故也暴露出了在落实自治区党委反恐维稳“组合拳”方面存在漏洞、工作作风还不实等问题。对照检查自己的本职工作,本人还存在履职不到位、大局意识不够全面,工作上,责任心还不够强,以后的工作中有待加强。
    在今后的工作中,我将认真贯彻落实自治党委安排部署、地委工作要求和我校安排的具体工作任务,不怠慢、不泄后、不拖拉,时刻牢记_使命与恶_做斗争,争取成为一名优秀的教职员工。
    二 、当前存在的问题
    (一)不讲政治方面。我感觉本人有时可能思想意识缺乏紧迫感和危机感。所以决定在以后的学习过程中,我会时刻加强思想认识的紧迫感、危机感。
    (二)不讲纪律方面。因为不是党员对_认识不够全面,对党基本理论学习理解性较差,所以决定从此刻开始对党章的学习多加提高,以党员的标准要求自己以身作则,积极参与和党有关的一切活动。
    (三)不讲大局方面。_稳定“总目标”意识树立得还不够牢。尤其是对三股_、z-教极端_利用z-教信仰、民族感情搞_破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高。
    (四)不讲团结方面。对_关于“_的问题最长远的还是民族团结问题”的重要论述理解不深刻。对如何发挥民族团结在维护_和长治久安的作用缺乏深入思考,这项工作的理解不是很到位,有待提高。民族团结一家亲,三进两联一交友太过形式化。
    (五)不讲责任方面。对自治区维稳“组合拳”执行的还不到位。对分管领域的风险、隐患、认识不到位。主动研究和深入思考维稳工作深层次问题不够,思想上还存在我们这里不会出事的麻痹思想和侥幸心理,具体表现为缺乏大局意识。
    (六)不讲忠诚方面。作为一名教职人员,没能第一时间积极探究出当前存在这些问题的因素,也觉得这只是社会现象而言,没有深究其中考虑这种人存在的危害。
    (七)不讲原则的方面。在日常工作、生活中对看到的一些“泛清真化”现象,认为只要不牵扯到自己,就没有把它当回事,觉得也没什么大不了的事情,认真反思说明自己的原则性还不够强,有待加强。
    三、产生当前问题主要因素
    (一)对不讲政治纪律和政治规矩方面存在问题的原因剖析:在党性锻炼、党性修养和理想信念上没有始终坚持高标准、严要求,自我感觉良好,实际上是逐渐松懈了,自觉降低了对自己各方面的要求。这样的结果就是对_态领域各项工作及严厉反对和打击三股_的重要性缺乏深刻的认识,难以保持很高的政治敏锐性、政治鉴别力,不能透过现象看本质。
    (二)对不讲大局方面存在的问题剖析:在去z-教极端思想、宣传_民族理论和民族政策、落实维稳措施方面还不够积极主动。对自己放松了要求,心中有“人生理想趋向实际,价值标准注重实用,行为选择偏重实惠”的想法。
    (三)不讲团结方面存在的问题剖析:太安于现状不思进取,革命意志立薄弱。对_民族z-教政策学习的自觉性不高、理解不深刻,对形成民族问题的根本原因以及境内外__和“三股_”利用民族z-教问题进行_活动和分裂祖国的本质认识不透彻,对“三股_”的暴恐活动,对斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,没能及时发现自己身边的一些不利于民族团结的因素。
    (四)不讲责任方面存在的问题剖析:因为只记得一句换“不求有功,但求无过”畏惧挑战,回避矛盾,不敢坚持原则,不敢碰硬,凡事按步就班,没有新颖。不敢闯、不 ……(未完,全文共5053字,当前只显示2433字,请阅读下面提示信息。收藏教师七不讲个人对照检查材料

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