标题：单位“三会一课”创新工作案例

***单位“三会一课”创新工作案例 【背 景】****在创新开展“三会一课”工作前存在很多问题和不足：一是形式缺乏创新。不论是支部大会，还是党小组会，其形式不是一人讲、大家听，就是上边念、下边看，让党员积极参与发表意见少。二是内容脱离实际。“三会一课”内容不同程度地存在着与党员队伍的思想实际结合不紧密、为活动而活动的现象。三是相互批评困难。主要表现在说工作多、谈思想少;说成绩多、谈问题少;说自己多、批评别人少，出现了你好、我好、大家好这样一种不正常的“平和”景象。出现这些问题的原因，一是党员对拿起批评与自我批评的武器，开展　……（快文网http://www.fanwy.cn省略446字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：单位“三会一课”创新工作案例 在县委办党支部关于十九大精神以及“三会一课”的党课讲稿 开展对标式主体党日活动 推进“三会一课”制度落实 司法局“三会一课”情况自查报告 党支部关于“三会一课”制度落实情况的自查报告 旗县人大常委会办公室党支部“三会一课”学习工作安排 市政府办公室第一党支部“三会一课”工作计划及工作开展情况 乡镇“三会一课”落实情况汇报 严格执行和规范“三会一课”制度的实施意见 联扶工作简报——联扶单位“三步走”做好春季绿化工作 学院学生党支部“三会一课”总结 单位“平安家庭”半年工作总结 在全市机关单位“两学一做”学习教育 工作推进会上的讲话 村党支部“三会一课”创新案例 、责任主体。二是明确对象，确定重点。各基层党支部根据党员花名册，遍访辖区内登记在册的所有党员，及时建档立卡，摸清流动党员底数、现状，理顺“空挂”党员组织隶属关系。三是多方排查，建立台账。针对以前登记信息不完整党员，通过派出所人口、医保社保、流动人口查询系统等多种渠道进行查询；针对在外务工的流动党员通过家属找、亲戚朋友提等多种方式进行联系，引导党员联系党组织，党员联系党员，主动找组织报到。　　 2. 坚持理论深学先行，抓牢思想基础。一是抓好专题学。以支部为单位，采取支委会、党小组会、党员大会等形式，以“学深悟透党章党规和系列讲话”为主题，抓好自主学习、自我教育，搞好相互交流、讨论互动。坚持党员领导先学一步、深学一层，街道党工委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学，筑牢“关键少数”的思想基础。二是做好系统学。严格按照“两个半天”制度，每周五下午组织街道社区干部开展党章党规和系列讲话学习，班子成员带头讲学，保证学习时间，明确学习内容，确保学习效果，提升学习质量。利用远教平台、党建QQ群、微信订阅天府先锋等媒体平台，推动党员在线学习。开办“十分钟微课堂”，由普通党员讲微党课，组织党员走上讲台，开展课堂互动，加强街道社区干部、流动党员的自主学习能力。三是搞好严格学。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，提高会议效率，会后及时将相关材料归档，提高会议和党课的质量。　　 3. 坚持创新工作先行，筑牢服务基础。一是开展“活力讲堂”。为有效解决党员干部以前不愿学，坐不住，学不进的问题，充分发挥各级各类党员干部的积极性，增强党员干部主动学习意识，促进党员干部由被动学变为主动学，由应付学变为自愿学，街道组织开展活力讲堂，以“两学一做专题授课”形式，开展领导包片讲学；中层干部轮流讲学；社区书记、副书记交叉交流讲党课活动，开展听课人员对讲课人的政治理论、逻辑思维、课堂纪律把握、趣味性等方面进行评分，确保学习效果。二是与远教工作相结合。充分利用远程教育设备，坚持每月集中学习，组织党员集中收看党史讲座、党建专题片等，增强“三会一课”吸引力 ……（未完，全文共1925字，当前只显示1158字，请阅读下面提示信息。收藏单位“三会一课”创新工作案例） 上一篇：市长在全市金融助推深度贫困村“一村一公司”脱贫攻坚推进大会上的讲话 下一篇：浅谈新常态下如何加强基层党组织建设 相关栏目：