2017年领导班子民主生活会对照检查材料

标题：2017年领导班子民主生活会对照检查材料

2017年领导班子民主生活会对照检查材料

自全面开展深入学习“两学一做”和l__会议精神以来，按照上级的统一部署，我校领导班子积极主动地参加深入学习践行“两学一做”和l__会议精神，结合我校工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，并进行了深刻的剖析，经学校党支部委员会集体讨论审议后，形成如下对照检查材料：
一、领导班子党性分析：
1、政治合格方面:学校领导班子始终坚持政治理论学习，坚定维护以_同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持一致，但对党的理论学习掌握不全面、不系统、不深入，党支部领导核心作用发挥不够，党员先锋模范作用发挥好，但共青团组织作用发挥不明显，缺乏吸引力和感召力；二是理想信念不够坚定，对党的某些方针政策理解不透、把握不深，对国家教育改革发展的新思路、新动向把握不准，对“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的认识不深刻。
2、在执行纪律合格方面：对领导干部和教职工管理不严，个别领导干部组织观念淡薄，不遵守　……（快文网http://www.fanwy.cn省略805字，正式会员可完整阅读）……　

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。有些同志安于现状、不思进取，不愿意深入思考谋划重大问题，满足于现有的工作，抓发展存在保守思想，干事激情下降，前进动力不足，工作效率不高，处理复杂问题的办法少。二是闯劲消减，拈轻怕重。不愿“多事”担责，对工作标准不高，要求不严，面对苦难意识不强，面对工作任务重、压力大的现状，业务能力提升意识淡薄,不求上进。比如：对工作缺乏激情,得过且过,文件转发,工作照搬,等上级的指示,套别人的做法,懒得思考，怕承担责任，碌碌无为。
5、组织生活方面。有些班子成员在参加党的组织生活上处于被动状态，借口忙于教学工作，对上级和党总支安排的工作、活动应付多，落实少，创新少，对于个人及家庭有关事项也不积极汇报。
6、落实从严治党责任方面。日常工作中，虽然全面从严治党和教育教学工作同安排、同部署，但由于习惯问题，总是惯性地将全面从严治党单独作为专题活动来抓，没有真正将从严治党完全融入到日常的业务工作中，转变成全体党员干部的自觉行为。制度执行不严格，精神文明建设、党风廉政建设、校园文化建设抓得不实，落实不力。
三、产生问题的原因分析
上述主要问题的存在，有多方面的原因。通过专题研究分析，主要原因有：
1、政治理论素养低。班子成员普遍认为，学校工作任务重、压力大，大家都把时间和精力更多投入于业务性工作，没有深刻认识到理论学习的重要性，不愿在钻研理论、提高理论水平上花时间、下功夫；二是精神追求弱化。削弱了精神追求，放松了自我要求，党员干部的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化；三是理想信念不坚定。因理论学习和修养不足，造成共产主义的理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作方法的改进和工作质量的提升，导致了问题的存在。
2、宗旨意识不强。一是指导学校各项工作不深入、不经常。只注重了解主要的问题，与师生谈心交流不经常，直接听取学生、家长意见少。没有把教职工当朋友，没有真正做到民主公开；二是发展计划不长效，没有切实从师生的需求出发，有待提高服务质量、最大限度的满足群众的需求和更好的服务师生；三是宗旨意识不牢固，全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退，引领教育事业发展的责任意识有减弱。
3、党性修养不高。加强党性修养的自觉性不强，提升自我素养的标准不高，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作质量要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准，做不到精益求精。二是工作作风不实。做好各项工作上下了一些功夫，但工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多；三是政策制度研究不够。政策研究的思路还不成熟，决定与实际存在差距。制度执行的力度还不果断，实际运用中缺乏检查和监督，因而存在为师生服务不到位的情况。
4、政治纪律松懈。随着学校教育事业的不断发展，部分领导干部放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，忘记了自己的政治身份和政治责任，忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员，甚至于普通教师，工作上只求完成、不求完整，思想上只求对我有利、不求严防死守，距离中央“三严三实”的要求还有很大的差距。
四、整改措施
针对存在的突出问题，我们将牢固树立问题导向，认真对照《准则》和《条例》，贯彻落实习总书记的系列讲话精神，下更大决心、花更大力气、用更足功夫，切实采取更加有效的措施，做到团结一致、凝聚共识、以身作则，全力以赴抓好整改，以坚强的政治立场和务实的工作作风建设的实际成果接受上级党委和全校师生的检验。
1、加强理论学习，提高党支部自身素质，强化理想信念和宗旨意识。一是完善学习制度，加强政治理论学习，科学制定党支部的学习计划，认真组织校党支部委员的交流学习，有步骤、有计划地学习和掌握党的重要理论，结合实际、联系工作习，用有效措施来激起教职工的学习积极性和主动性。二是强化思想政 ……（未完，全文共3765字，当前只显示2091字，请阅读下面提示信息。收藏2017年领导班子民主生活会对照检查材料）

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