| 标题：_支部“微星”_建工作经验材料 |
| 管理区_支部“微星”_建工作经验材料 近年来，随着国内粮食价格持续低位，生产资料持续高涨，给现代农业生产经营带来巨大压力，特别是针对二道河农场的水稻种植户，影响更是明显。****年，面对诸多矛盾的重重挑战，第六管理区知难而进、勇挑重担，推动科学生产“稳得住”，改 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略223字，正式会员可完整阅读）…… 固定讲课主体。_课主讲人由_支部书记及每一位_员进行； 固定时间安排。时间控制在30分钟以内，利用支部开会、例行学习等时间间隙灵活开展。 2、微服务 以“微公益”、“微小队”等活动为载体，组织开展“微服务”活动，聚沙成塔，推动服务型_组织建设。 3、微平台 利用互联网、手机等新兴传播载体，通过微信、微博、QQ等现代信息传播手段，打造_员学习“微阵地”、关爱提醒“微组织”、温馨友爱“微家园”，把_组织的服务触角延伸到“最后一米”。 4、微网格 根据管理区耕地面积、种植户户数和分布情况，在全区设置三个_建大网格，10个小网格；每个大网格设置一个_小组，每个小网格设置一个_员服务区，清除_建管理和服务的“空白地带”，实现“微网格管理、全覆盖服务”零距离服务群众。 5、微积分 建立_员积分卡，固定_员积分管理员，采取“三务一加”的方式，对_员实行积分管理。跟踪纪实_员学习教育实践活动情况。积分结果做为_员民主评议、评优评先的重要依据 ……（未完，全文共965字，当前只显示581字，请阅读下面提示信息。收藏_支部“微星”_建工作经验材料） 上一篇：小学德体卫艺工作计划 下一篇：在“七一”建_节活动上的讲话 相关栏目：共青团 七一_建专题 经验交流 模范 剖析整改 学习材料 申报材料 |