标题:县委党校班子2018年度民主生活会对照检查材料
县委党校班子民主生活会对照检查材料
中共**县委党校

根据县纪委、县委组织部《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》(皋组通字[2019]1号)文件和县直机关工委安排部署,结合我校2018年度民主生活会方案,县委党校领导班子以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会精神、中纪委三次全会精神,认真对照《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等有关规定,结合工作实际,深入查找了领导班子在思想、组织、作风和纪律等方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的思想根源,明确下一步整改措施,现将对照检查情况总结如下:
一、存在的主要问题
(一)学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面。
一是班子理论学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。存在重业务轻学习的思想,总以为工作比较忙、任务比较重、没有时间学习、不能静下心来认真学习,在理论学习上不够深入。二是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略968字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。
    (五)在纠正“四风”问题方面。能够贯彻落实“治转提”专项行动和“三纠三促”专项行动,持续整改“四风”问题,但通过查摆任然存在一些问题。一是形式主义方面,学习的自觉性和积极性有待进一步提高,平时学习的自觉性差,学习流于形式,不够深入,个别领导干部不善于学习、不谦虚学习。二是官僚主义方面,存在着实际工作不深入,有检查验收做的就好,没有检查督促,做的就相对差些,在抓落实具体工作时,不是很好地去研究解决问题的办法,只停留在一定的层面上。三是享乐主义方面,有的同志精神懈怠,满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,但求保平安、 消极守摊子,无所作为,得过且过。
    (六)在严格执行廉洁自律准则方面。坚决贯彻中央“八项”规定、省委“双十条”、市委十四条和县委十条等有关作风纪律规定,严明党纪,坚决维护纪律的严肃性,严格落实《党政机关历行节约反对浪费条例》,从严控制三公经费的支出。但还存在问题:
     一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但仍存在班子成员对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。从源头上预防和治理不廉洁的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。虽然今年开展了“作风建设年”专项整治活动,进一步推动了干部队伍作风好转,但个别干部职工态度生硬、纪律松散、办事拖拉等现象仍然存在。
    二、存在问题的原因
    深入剖析产生这些问题,原因是多方面的,究其根源,主要表现在以下几个方面。
    (一)思想不够解放,创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够。个别班子成员满足于工作现状,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。
    (二)党性修养松懈,有待于进一步加强。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。二是工作质量要求不实。顶层设计考虑上下了一些功夫,但工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够多。
    (三)宗旨意识松懈,服务意识有待加强。一是深入基层不经常。个别班子成员深入群众了解民意不够,工作中不能很好的处理公与私的关系,没有把工作放在第一位,也有个别领导没有更好地遵守单位规章制度,来去_,放松了自我约束。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从党校工作的需求出发,共同谋划党校事业的跨越发展,提升服务质量,最大限度的满足和服务教职工。三是宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领事业发展的责任意识有减弱。
    (四)政治纪律松懈,开展批评与自我批评的自觉性不强。领导班子放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。有时把自己等同于普通党员,甚至于普通教师,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头,更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。
    三、今后努力的方向和整改措施
    针对查找出的存在问题和剖析的思想根源,在今 ……(未完,全文共5228字,当前只显示2517字,请阅读下面提示信息。收藏县委党校班子2018年度民主生活会对照检查材料

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