标题：办公室主任“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会检视剖析材料

办公室主任“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会检视剖析材料 （2019年10月*日） 按照主题教育工作安排，作为办公室党支部书记，我坚决落实第一责任人职责，把开好这次专题组织生活会，作为守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容，再次认真学习了_新时代中国特色社会主义思想、_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话精神，盘点收获、检视问题，深刻剖析，进一步明确了努力方向。 一、主要收获 这段时间，我全过程把自己“摆进去”，坚持高质量参加机关主题教育各项安排，严标准落实规定动作，又集中精力读原文悟原著，努力做好自选动作，紧密联系思想、理论、工作实际，把自身不足“亮出来”。通过集中学、个人学，对自己进行了一次全面的政治体检，越学习越有收获，也越感到差距和不足。一是紧跟党的创新理论步伐，政治信仰更坚定。这次学习，我把《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》中收集的37篇文章作为重点，不仅使我开阔了视野，也学到了方法，增强了对_新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，进一步树牢了政治信仰。通过理论学习，让我从理论上深刻认识到中国特色社会主义事业之所以能够不断发展壮大，源于对马克思主义真理的不懈追求，进入新时代面对新任务，必须时刻紧跟党的创新理论步伐，把_新时代中国特色社会主义思想作为我们一切工作的指导思想。二是提高了思想认识，政治品格更忠诚。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，这是我党的生存之本、力量之源和发展之基。中国共产党之所以能够夺取全国胜利，取得改革开放的伟大成就，与我们党真心实意践行为人民服务的宗旨密不可分。不忘初心，就是要时时唤起初心，自觉在思想上政　……（快文网http://www.fanwy.cn省略1247字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：办公室主任“不忘初心、牢记使 政协主席“不忘初心、牢记使命”主题教育交流研讨材料 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言提纲 “不忘初心、牢记使命”主题教育研讨发言提纲（贯彻落实_生态文明思想） “不忘初心、牢记使命”主题教育党课讲稿：锤炼严实作风 县政协主席在“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习总结会上交流发言 在乡镇“不忘初心、牢记使命”主题教育第一次集中学习研讨会上的讲话 “不忘初心、牢记使命”主题教育理论学习读书班上讲话 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展情况报告 副局长第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨发言材料 在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作汇报会上的讲话及主题教育研讨交流材料 乡镇“不忘初心、牢记使命”主题教育开展调查研究的通知 “不忘初心、牢记使命”主题教育个人自学计划 在“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨会议上的发言 在“细照”上有差距。_总书记高度重视人民工作，倾心关切人民成长，提出了一系列关于人民工作的重要论述，对共青党干部提出了明确要求。总书记要求人民干部，“在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。”对照总书记要求，很多时候，一味坚持埋头拉车，沉浸在程序性事务性工作中，有事务主义倾向，对工作本身也造成制约。没能及时从事务性工作跳出来，做到时常抬头看路，多思考、勤思考，把工作想明白、想透彻，想到领导的前面去，服务决策的参谋作用还有很大差距。比如，向领导班子提出的建议不准，在对照理解上级指示和推动整体工作上，有存在两张皮的问题。集中体现在没能把办公室工作的优势真正发挥出来，没能形成办公室干部特有的核心竞争力。贯彻党中央决策部署的深度和广度还有差距。办公室身兼改革办职能，我作为第一责任人，在推进全区共青党改革，贯彻执行上有差距。比如，推进**改革是党中央交待的一项十分重大的政治任务，但就如何彻底解决机关化、行政化，解决脱离人民等有深度的问题方面思考的不深入，在解决基层“四缺”问题、推动市县改革落地等有广度的问题方面沉下去一起推的力度不大，距离总书记“敢于啃改革硬骨头”的要求仍有很大差距。三是做实做细在“笃行”上有差距。总书记提出“要树立大抓基层的鲜明导向”，党委作出了重大安排部署，大量资源向基层倾斜，一切工作围绕基层，夯实党的基层基础，提升党的基层组织力。这方面，作为办公室主任，在能谋事、谋成事，参在要害处、谋在点子上还有不小差距。比如，把党委提出的新要求、落实工作的新建议、基层探索的新经验、人民关注的新问题等各个方面的信息及时收集起来，进行综合分析，筛选有益资料供党委决策不够。“走转改”调研走的不深不细，“盆景式”调查，被安排式调研不是不存在，工作作风转的不坚决不彻底，靠近人民、走入人民、走进人民心里还不到位，改革的举措意见建议，是不是深入基层，站在领导班子的角度，提供符合实际的备选方案，出解决问题的大注意、好办法上差距也不小。 （二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面亟待加强。一是学深学懂党章还有差距。_总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和_机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”学党章，就要学党史，之前对党章学习研究不够扎实、不够深入，通过主题教育，读党史学习了解党章历史，认识到伴随着我党的发展，党章内容不断更新，十九大审议通过的《中国共产党章程（修正案）》，把_新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，写在党的旗帜上，这是学习贯彻党章的核心。反思自身，主题教育前，存在学党章只知皮毛，不知内里的问题，以主题教育为契机，更发现自身在学党章践行党章上还不够到位，没有做到经常学、反复学，将党章内化于心、外化于行不够；对党章中的各项规定学得不够扎实、不够深入。带头垂范，引领办公室党支部党员学党章用党章知党史上氛围不浓。二是把党章党规内化于心上有差距。学习贯彻党章，必须不忘初心、牢记使命、永远奋斗，这是学习贯彻党章最根本的问题。当读到_同志对马克思主义的深刻理解，提出“为人民服务”时，当读到_同志对_思想的准确把握，长征讲“跟着走”时，当读到_总书记对_理论的精辟阐述，对全世界宣誓“我将无我、不负人民”时，我更加真切的感悟到共产党人的初心“一脉相承”和“与时俱进”。反观自身，“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”，这12个字，体现在实际工作学习上，距离总书记的“永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续奋勇前进”还有不小差距，有时候勇担责任奋斗的精神状态低迷，对负责工作松一松，学习党务知识“熊瞎子掰玉米”，与各战线沟通“蜻蜓点水”，向同志虚心求教不多等问题。作为主任，对大家都抢着上的事情，办公室有时候没站在高处；对大家都往后缩的事情，办公室有时候没冲在前面；对暂时不清楚应该谁来干的事情，办公室没担在肩上。这些问题都集中体现在对党章党规内化于心做的不深入、不到位。三是学党章党规外化于行从严管理上有差距。首先，对办公室外部，有把开会当落实、把发文当行动的现象，抓工作落实、工作督察的力度不够，不少工作发了文之后就没人管了，缺乏持续不断的督促和推动力量，导致一些很好的工作项目虎头蛇尾；对办公室内部，有的干部慢作为、推着干，迟到、早退等作风不实的现象失之于宽，存在“好好先生”的倾向。其次，实际工作中，自身还存在责任感缺失，思想上麻痹、行动上松懈的现象，在严谨细致、精益求精，办文、办会、办事方面，并没有做到万无一失。另外，办公室处于联系上下、沟通左右、协调各方的位置，要经常性地与人打交道，决定了它整天处于各种矛盾的中心。工作当中，既有原则性不够的问题，也有灵活性不够的问题，前者更为突出。比如，办公室组织的全区电视电话会议，对违反会风会纪的同志，厚爱更多严管不够；对推进改革不力的一些干部，有板子高高举起、轻轻放下的现象；机关公文审核把关，碍于面子，较真碰硬少等。 （三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情和服务群众方面还有差距。一是牢固树立以人民为本的意识还有差距。对总书记提出的当好人民的“知心人”“热心人”“引路人”的重要要求理解把握得还够深刻。做好重点工作督导是贯彻总书记指示的重要抓手，这方面办公室责无旁贷。直接关系到我省党的重大工作部署能否真正从文件纸上、领导口中，变为全党的实际行动。比如，在结合《全区共青党改革方案》，聚焦大抓基层提升党的组织力上，聚焦党委对全区党的工作重点上，研究不深入，顶层谋划不到位；比如，按照党委安排部署，在内部做好横向的组织协调，确保各部门各战线在落实指示时都能做到目标统一、步调一致上还不够，服务成效与党委的期待还有不小的差距；对书记班子没有反复强调、但从长远来看仍然很重要的工作，有时候没有肩负起督促落实的职责。二是密切联系人民的主观能动性还有差距。总书记讲，要增强共青党工作的吸引力、凝聚力和针对性、实效性，切实把共青党工作集中到坚定广大青少年理 ……（未完，全文共8082字，当前只显示3243字，请阅读下面提示信息。收藏办公室主任“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会检视剖析材料） 上一篇：在机关委员会成立大会上的讲话 下一篇：新中国成立70周年宣讲报告提纲 相关栏目：办公厅室 学校 教育 共青团 组工 组织讲话 党会报告 七一党建专题 生活会 剖析整改 模范 学习材料 申报材料