| 标题：民族团结先进个人事迹材料（共7篇） |
| 民族团结先进个人事迹材料（共7篇） 民族团结先进个人事迹材料（一） ***，*，**，**年*月*日出生，大专文化，**年10月***单位任职，**年6月担任****职位，**年3月担任****职位。自担任担任****一职，在工作上，兢兢业业，一丝不苟。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。 一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结。 作为一名社区工作者，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传_民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法z-教活动，果断维护安定团结的_面，维护祖国统一。 影响__和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法z-教活动。对于这一点，我深信不疑。在_长期教育下，她在思想深处，自觉地树立起_国家观、民族观、z-教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法z-教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。积极向党组织靠拢，时刻以一名党员的标注严格要求自己，时刻提醒自己要听_话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，尊纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚_事业，坚定不移的走_指明的有_的_道路，按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，在工作岗位上做出了很好的成绩。 二、紧密团结各族群众，构建和谐社区。 作为一名社区工作者，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“_”_想，深入贯彻落实_民族政策，敢当重任，努力学习维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中，时刻关系着他人，关心着社区同事，身体力行，率先垂范。时时刻刻，把民族团结稳定工作放在重要位置，经常同汉族，民族同事之间进行交流，时刻塑造一种相互信任，相互支持，精诚团结的氛围，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。 三、工作兢兢业业，任劳任怨。 在工作我秉着干一行、专一行、爱一行精神，工作积极主动认真负责，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求认真的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。 民族团结先进个人事迹材料（二） * ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1941字，正式会员可完整阅读）…… **同志虽然没有做出惊天伟地的业绩，但是从他的点点滴滴折射出一名民族老师立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象，无论是在教学岗位还是在领导岗位，他都以朴实善良的心，勤奋求实的工作态度，热情助人的工作精神去帮助别人，影响周围同志，在职工中赢得了信赖，特别是在民族团结工作中更是为我校教职工树立了榜样，我们相信**同志在今后的工作中将会更加走向成熟，用自己心中对_忠诚、对事业的热爱，铸就民族团结情，使民族团结树万古长青，为伽师总场民族团结教育工作做出更大成绩。 民族团结先进个人事迹材料（三） **，女，汉族，优秀少先队员，现年9岁，**县第一小学四（七）班班长，连续三年被评为三好学生，在学校担任少先队大队委。**同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她非常感谢父母和老师，因为是在父母的谆谆教诲和老师的辛勤培育下，她才成为品学兼优的好学生。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱民族团结，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，她兴趣广泛。曾荣获**县首届少儿艺术节‘‘金手指’’小制作一等奖；“我爱祖国的蓝天”征文二等奖；州级“珠心算”比赛二等奖；“书写经典，传承文明”书写比赛三等奖；“歌唱祖国，卡拉0K”大赛三等奖，电子琴取得_音乐考级三级证书，舞蹈四级。 一、品学兼优，成绩优异 **同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。 课堂上，她听讲十分专心，发言积极，她敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中，《平凡的世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。有时看了之后，就写写心得。由于她喜欢博览群书，所以她的视野开阔了，知识也增长了。课余时间，她还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，从而赢得了“电脑通”的美名。同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。 二、尽职尽责，能力出色。 **同学被同学们选为班长，强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守，工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。 **同学是一名优秀的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。 作为四（七）班的班长，她严格要求自己、从我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的。 三、团结同学，乐于助人 她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班干部，关心班里学习基础薄弱的同学。他们利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下，这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，**等几位班干部，更是心里乐开了花。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先队员们的贴心朋友。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 **是老师的小助手。取得的多项荣誉的她从来不提这些，她不喜欢成天把这些挂在嘴边，她认为，所有的荣誉都已成为过去，只有把握今天，努力创造未来，成功才会永远属于自己。 她就是这样的一个小女孩，勤奋好学，积极进取，乐于助人的好学生。 民族团结个人先进事迹材料（四） 民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建_和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合_广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”*老师就是我们学校这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。 *，女，维吾尔族，_巴楚县双语实验小学的双语教师，1982年11月出生，本科学历，2001年9月参加工作，，现任学校德育班副主任，妇女主任，6年级2班的数学。 巴楚县双语实验小学由汉族和维吾尔族两个民族教师组成的大家庭，*同志作为一名维吾尔族教师，在从事汉族和维吾尔族一起工作的环境当中充分认识到了民族团结的重要性。她时刻注重以民族团结为工作与生活的中心，主动学习_民族政策和民族理论，以讲团结、讲政策、讲法制为根本，自觉树立维护祖国统一，反对民族分裂和“三个离不开”的思想。她是个民考民，为了增进与汉族同事之间的交流 岗位以后站在学校主要工作部门及双语教学的前途默默奉献，每次来学校汉族实习生学校领导首先考虑到热比古丽•.玉苏甫老师当指导老师，本校无论汉族老师或者维吾尔族老师都需要电脑方面，管理班级经验等等帮助首先想起*，她也快乐认真地给他们帮忙，她不怕苦，不怕累，但怕帮不了别人还怕离开周围老小，汉族和维族朋友，他们经常把热**老师叫“温柔，美丽的老师”“心美的老师”“不会生气的老师”“名副其实的美丽老师”...他们都喜欢她。 她与汉语语文老师唐小梅结成了“一帮一”学习对子，开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流，不仅提高了双方的语言水平，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作中受益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各民族同志的专业水平和综合素质。 在平时的工作生活中，**老师能和汉族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来，在单位从未发生过不不团结的现象，与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。 在教学过程中她也不忘民族团结的重要性。***老师深知只有把握了学生的思想动态，才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生：民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。 民族团结是_社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在_现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。 民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。通过这样的理论教育使学生们树立民族团结的思想，使学生认识到民族团结的重要性。 在生活中*同志也时刻牢记民族团结。*和她老公有几个汉族夫妻朋友。为了能使女学生工作开展得更好，*老师经常和唐小梅老师在一起探讨问题、交流经验，改进学生管理工作，使巴楚第一小学学生思想和学习有声有色。每一方面她都积极地献计献策，她无论党建工作，妇女工作和班级工作方面为我校做出了应有的贡献。 *同志虽然没有做出惊天伟地的业绩，但就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师，他的点点滴滴折射出一名教师，一名党员立党为公，公道正派，全心全意为人民服务的良好形象。 她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了学生，把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上，用自己心中对_忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情，使民族团结之花学校更加绚丽多彩。 民族团结进步先进个人事迹材料（五） 他没有惊人的豪言壮语，也没有可歌可泣的英雄事迹，只有一颗对_事业赤诚的心，一腔对广大各族人民群众无限的爱。他的理想情操、他的追求信念、他的敬业精神、他的奉献热情激励着我们每个人，他就是现任****县****镇党委书记****同志。 ****，男，****族，*** ……（未完，全文共13971字，当前只显示5045字，请阅读下面提示信息。收藏民族团结先进个人事迹材料（共7篇）） 上一篇：区幼儿园 “双学、双抓、双改”专项整治计划 下一篇：党支部制度清单 相关栏目：民族z-教 模范 文明 五一和五四节日专题 七一党建专题 八一双拥专题 个人总结 人事 组织讲话 事迹推荐 剖析整改 学习材料 申报材料 |