标题:学校校长2020年度民主生活会五个方面检视剖析材料
学校校长2020年度民主生活会五个方面检视剖析材料

根据上级关于开好2020年度党员领导干部民主生活会的通知要求,党委班子认真梳理前期查摆问题整改情况,并结合工作实际,重点从学懂弄通做实____思想等5个方面进行对照检查,深入查摆问题,深刻分析原因,提出了今后的努力方向和改进措施。

一、会前准备情况
为开好这次民主生活会,在督导组的悉心指导下,公司党委前期作了大量细致准备工作。一是制定工作方案。按照上级党委通知要求,结合公司实际,认真制定了本次会议方案,明确了主题任务、方法步骤、工作要求和时间节点,周密安排各环节工作,并按时上报督导组审核把关。二是组织专题学习。通过中心组学习方式,集中学习《__关于加强_政治建设的意见》等内容,打牢了思想基础。三是广泛征求意见。班子通过现场调研和书面征求意见两种方式,征求基层党组织和党员干部意见建议。
对于征求到的意见,我们照单全收、逐条研究,能解决的立即解决,不能立即解决的,作出说明,分段推进。四是深入谈心谈话。我与班子成员进行交流谈心,班子成员之间、班子成员与分管业务条线、部室主要负责同志和其组织关系所在党支部党员代表,均进行了谈话,把问题谈深谈透,把根源挖深找准。五是认真撰写对照检查材料。班子成员虚心听取意见,深刻进行党性分析,认真反思经验教训,在此基础上,形成班子和个人对照检查材料,并报督导组审核把关,按照反 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1009字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,有时觉得党建是虚的,工作周期长、考核评价过程复杂,不像抓教学业务那样容易出成绩,精力向党建聚焦不够,即使抓也存在被动应付的现象,导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、缺乏鲜明特色,没有真正与业务工作相辅相成,“两层皮”的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高,理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高,学习方式过于单一,学习内容过于空泛,组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够,整体战斗力凝聚力向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题,个别党员表率作用发挥不好。

    (三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作,确保校园安定稳定方面。年初以来,面对疫情防控的严峻形势,我和班子成员一道,奋战一线,加班加点,带领全校广大教职员工队伍,坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足:一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,深入教学一线了解师生需求、掌握第一手情况不够,勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪,尤其是涉及制度层面的重要问题的解决,采取的措施不够有力,按部就班的多、创新推动的少,完成交办的多、主动请战的少,有时还把自己等同于一般群众,无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有不足。有时性格比较急,抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办,有时对于教职员工队伍,严肃批评比较多、表扬鼓励少,不善于调动大家的积极性;有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中,深入教职员工中间,沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多,搞好工作结合少,上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象;有时局里有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据学校自身的实际情况抓好结合,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

    (四)在学习贯彻w__会议精神,对照_提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项,系统谋划本单位“十四五”发展方面。w_会议召开以来,我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式,组织全校教职工广泛深入学习领会,成立“十四五”规划编制工作小组,深入开展调研论证,举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思,还存在一些薄弱环节:一是学习理解还不够透彻。学习贯彻w__会议精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上,还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理,研究论证还不够充分,在全面_的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面,在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面,一些目标措施还不够具体,需要结合实际进一步细化和完善。

    (五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实_八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,一些场合碍于情面,参加吃请的现象还偶有发生,在艰苦朴素,勤俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多年从事学校管理,在工作中存在用老经验办事,墨守成规,工作中?si墙隙啵卮葱虏蛔悖灰匀嗣裎行囊馐恫焕危⒒尤褐谥魈遄饔谩⑷翰呷毫Σ还唬7⒄勾葱鹿ぷ鞑还煌怀觯欢越讨霸惫さ难啊⒐ぷ鳌⑸罘矫娣从车睦眩钊氲鞑檠芯坎还弧⑶阈陌锢Ы饽巡还弧H恰耙桓谒稹钡闹魈逶鹑位剐杞徊角炕S惺比衔J恰扒逅妹拧保换岢龃蟮奈侍猓缘撤缌ㄉ枵飧冶恋貌还唤簦沽Υ肌⒐ぷ骷喽交共还坏轿唬喽皆し捞逑祷剐杞徊酵晟疲蛔サ吃备刹慷游楣芾砩希嬖谥厥褂谩⑶峁芾怼⑷跫喽降南窒螅惺被勾嬖谑е诳怼⒑萌酥饕宓南窒螅杂谝恍┪シ醇吐晒娑ǖ奈侍猓澜逃啵吩鸪痛ι佟?br>
    四、问题的主要原因

    (一)学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻_八项规定方面存在的一些问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,以理论武装加强思想改造的紧迫感不强,有时把学习 ……(未完,全文共4721字,当前只显示2623字,请阅读下面提示信息。收藏学校校长2020年度民主生活会五个方面检视剖析材料

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