| 标题：2篇支部xx学习教育“四个方面”专题组织生活会班子对照检查材料 |
| 2篇支部**学习教育“四个方面”专题组织生活会班子对照检查材料 县人大常委会机关支部**学习教育“四个方面”专题组织生活会班子对照检查材料 按照基层党组织开好**学习教育专题组织生活会的要求，通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。围绕“学**、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，深入查摆支部工作存在的问题，剖析问题产生的根源，制定整改措施，明确下一步努力方向，现将对照检查情况汇报如下： 一、**学习教育开展情况 全县**学习教育动员大会后，人大常委会机关立即召开专题会议，及时传达学习_同志在**学习教育动员大会上的讲话精神，认真落实全县**学习教育工作动员会议部署要求，研究安排常委会机关**学习教育活动相关事宜，成立了以常委会党组书记任组长、常委会党组成员任副组长的高规格**学习教育工作领导小组及相关工作机构，明确了工作职责，切实加强对常委会及其机关学习教育活动开展的组织领导，同时，研究制定了常委会机关**学习教育工作方案，为全体机关干部职工征订《论中国共产党历史》、《_、_、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《干在实处走在前列》等**学习书籍，坚持以党组理论学习中 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略986字，正式会员可完整阅读）…… 3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯_的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。 4、廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。 透过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自己的潜力和工作质量，努力让自己成为一名优秀的共产党员。 乡镇党员干部**学习教育专题组织生活会个人对照检查材料 **学习教育活动开展以来，我坚持通过理论中心组学习、党支部集体学习以及个人自学等多种形式，读原文、学原著、悟原理，深入研读了各项规定篇目，并积极参与“我为群众办实事”实践活动，持续提升理论素养、思想境界，进一步坚定为民情怀。按照开好**学习教育专题民主生活会工作要求，我在广泛开展谈心谈话基础上，联系工作和思想实际，紧紧对照“党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进”四个方面，深挖细查自己存在的突出问题，剖析问题产生根源，进一步明确了整改方向和目标措施。现将对照检查情况报告如下。 一、存在的突出问题 （一）对照党的创新理论方面：一是主动学习意识还需加强，对党的创新理论学习的连续性、系统性、全面性不够。身在基层，具体事务多，主动自觉进行理论学习的弦绷得还不够紧，在精研深思上缺乏钻劲和恒心，对党的创新理论的核心要义学得不深不透，对其丰富内涵和精神实质把握不深入、理解不透彻，距全面掌握运用党的科学理论的基本观点、理论体系还有差距。同时，存在用到什么学什么的现象，急用现学，学习政策制度性的东西多，系统研读理论还不够，没有把学习当作锤炼党性、坚定理想信念的第一需要。二是学以致用、学用结合的效果还需继续提升。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上还存在着一些不足，开展工作时，有时坐等上级具体工作安排，结合自身工作实际，主动从党的创新理论中找立场、找观点、找方法主动性不够，没有真正将党的创新理论的科学指引内化为做好工作的强大精神力量。比如，对后进班子整顿、农村党员作用发挥、“两新”组织党建等较为薄弱的工作，主动从党的创新理论和党中央重要决策中寻找解决问题的方法不够积极主动，大部分时间坐等上级具体工作指示，满足于按照上级具体通知要求、工作安排部署了任务、提出了要求，没有静下心来详细地了解现状、深入剖析，没有从党的创新理论中找到指导工作的有效办法。 二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，尤其工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。 三是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。 （二）悟的不透。 一是思考的不多。缺乏对十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想以及**的系统研究和深刻理解，对党的理论知识内涵知之不全、悟得不透，没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。 二是思考的不深。没有将小我融入大我，没有将个人奋斗同实现中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义远大理想有机结合起来，实现共产主义的理想信念树的不牢。 （三）做的不好一是工作推进有差距。统筹意识不强，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成。存在好人主义，不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。 二是业务基础不扎实。业务学习主动性不强，对于**业务没有主动掌握研究的意识，借口忙于综合性事务，“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。业务知识老化，不能做到自我提升。 （四）创新不足工作主动性不强，尤其是创新意识、开拓精神不足，认为自己是副职，跟着干就行，缺乏自我加压的意识，推动工作的紧迫感不强，干工作思前想后、患得患失、被动应付，缺乏创造性和进取精神。 ……（未完，全文共4612字，当前只显示2562字，请阅读下面提示信息。收藏2篇支部xx学习教育“四个方面”专题组织生活会班子对照检查材料） 上一篇：3篇领导干部学习教育专题民主生活会“四个方面”个人对照检查材料 下一篇：乡2021年上半年落实意识形态工作责任制的情况汇报 相关栏目：共青团 七一党建专题 学习体会 学习材料 教育 组工 组织讲话 党会报告 生活会 换届 督查 模范 剖析整改 申报材料 |