| 标题：对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料5篇 |
| 对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料5篇 对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料1按照党史学习工作安排，近期我围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”主题进行了深入学习，并针对自身不足，深刻剖析内因，进一步明确了今后改进方向，现和同志们交流如下： 一、学史明理，要如始终坚守政治方向 _曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是_远大理想和__共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是_基本理论、基本路线、基方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立革命理想高于的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向_看齐，紧密团结在以_同志为_的_周围，时常对准“坐标”，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚“我是谁”，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。 二、学史增信，要坚定政治立场“民惟邦本，本固邦宁” 人民立场是_根本政立场，学史信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都决不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外实于行，做到学史增信，始终持群众路线，坚定项治立场。 三、学史崇德，要始终坚信天下为公 古语云“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。作为_员要不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神，不断领悟张宝金、张秀林等先进典型“毫不为己、一心为民”的无私献精神，不断汲取我们党“敢于刀尖向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公小意识，不计较个人的得失，始终坚守“为人民谋幸福、为中华民族复兴”的初心使命。 四、学史力行，要始终坚持务实担当 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1550字，正式会员可完整阅读）…… （一）在学史明理中扎深理论之根。历史充分证明，_是确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行的强大思想动力。学史明理关键在于从_非凡历程中深刻总结_中国化的历史启示，汲取思想滋养、感悟思想伟力。____思想是党坚持和发展_的最新理论成果，需要我们摆在突出位置深入学习。 学习党史，就是要坚持不懈用_创新理论成果武装头脑，全面深化对_执政规律、_建设规律、人类社会发展规律的认识，更加准确把握_理政新理念新思想新战略，更好推进国家治理体系和治理能力现代化；顺应经济社会发展规律要求，更好推进_现代化国家建设。 （二）在学史增信中筑牢信仰之基。回顾_历史，从百废待兴到世界第二大经济体，从一穷二白到全面建成小康社会，从疫情防控的“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比，无不证明着中国_具有无比坚强的领导力、组织力、执行力，是中国人民和中华民族的主心骨。之所以我们党能够带领人民群众开创世纪伟业，取得举世瞩目的辉煌成就，归根结底是源于我们党对_的坚定信仰和人民的无限忠诚，学习党史，就是要在深刻认识中国_为什么“能”中坚定信仰，从而在全面建成_现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路上更加信念坚定、信心百倍。 （三）在学史崇德中传承精神力量。_历史上一代又一代顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献的英雄人物和时代楷模形成了一系列敢教日月换新天的伟大革命精神，构筑了中国_人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史，就是要让_人的精神谱系绽放_红色光芒，从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，做到明大德、守公德、严私德。 （四）在学史力行中焕发奋进之力。质胜于华，行胜于言，一个行动胜过一打纲领。学习党史，要知行合一，坚持历史和现实相贯通，着眼当前正在做的事情学党史用党史，深刻汲取历史经验，准确把握历史方位，把学习党史切实转化为履职尽责、干事创业的实效。从当前来讲，最重要的是深刻领会把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求，紧紧围绕我市“十四五”规划确定的目标任务，进一步解放思想、担当作为，立足职能、找准路径，确保各项工作取得实质性进展。 二、问题与不足 通过深入反思发现自身存在以下四个方面问题。 （一）在党史学习上还需进一步用力。虽然比较注重学党史，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研得不深、不透，存在实用主义倾向，多是在工作需要的时候才去学习，发现什么地方不懂才去学习，在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。 （二）在悟透思想上还需进一步用力。对__和___、_、_、_以及__针对我省重要讲话、重要指示批示精神，能够做到系统学习。但对____思想的理论内涵学得不深、悟得不透，没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做得不够，在学用结合、以学促用方面下功夫还不够。 （三）在办好实事上还需进一步用力。在信访接待工作上还需摆正心态，与来访群众的沟通还不够主动。对群众提出的问题思考研究得不够充分，在群众中了解民意民情不够经常，干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密，对“为了谁”“服务谁”的理解还需进一步加强。 （四）在开创新局上还需进一步用力。作为市委副书记，是书记的左右手，推动市委中心工作落地落实的排头兵，但在开展工作中满足于四平八稳、按部就班，习惯于按惯例办事，缺乏探索创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，满足于工作任务顺利完成，争创一流的激情有所不足。 三、存在问题的原因 深刻剖析问题的根源，主要有以下三个方面。 （一）在思想认识方面。对理论学习重视不够，是学习缺乏主动性的主要原因，自认为受党培养教育多年，对_的信仰和对_、_的信念比较坚定，不自觉地放松了对自己的要求，对于知识的学习趋于功利化，感觉对自己有用的，就拿来看看；而与工作关系不大的，则束之高阁。没把理论学习当作提升自身素质的重要途径，往往是为了学习而学习，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。 （二）在党性修养方面。理论学习不够，精神上补“钙”不及时，对自己世界观、人生观、价值观改造时紧时松，对履职尽责的思想自觉锤炼不够。总认为在推进工作的过程中程序走到了、任务落实了就行了，满足于已经推进的工作和取得的成绩，因此在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题，信心不足，不敢“啃硬骨头”，怕干不好，也怕得罪人。 （三）在为民宗旨方面。虽然始终坚信“人民群众是历史的创造者”，能够定期深入企业、乡镇、社区开展调查研究，认真开展走流程活动，但还是浮在面上多、沉入一线少，没有真正和群众打成一片。说到底，就是“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想落实得还不到位。没有完全从思想上、行动上深刻理解、主动践行_群众观点、群众路线。 四、下一步整改措施 我将以此次组织生活会为契机，全面深入整改自身存在问题，以问题整改的实际成效，推动各项工作全面提升。 （一）加强理论学习。深入学习____思想，进一步提高运用_立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信和制度自信，筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习；从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，端正态度，制定计划，持之以恒。正确处理好学习与工作的关系，自觉挤出时间刻苦自学，向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提升理论水平和工作能力。 （二）勇于开拓创新。持续深入学习党史，汲取党史中蕴含的_原理，进一步解放思想，增强创新意识，实事求是、与时俱进，从政治、全局的高度认识事物，提高运用_创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，不断推进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，以新思路、新举措开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，树立锐意进取的思想，在工作中脚踏实地、真抓实干，精益求精、争创一流，努力在争先创优中走在前作表率。 （三）树牢宗旨意识。进一步树牢_宗旨意识，践行群众路线。深入开展“我为群众办实事”实践活动，主动深入一线、深入群众开展调查研究，了解群众疾苦，掌握第一手资料，为市委决策部署提供依据。认真落实信访总召集人职责，满怀深情接待信访群众，主动为信访群众排忧解难，在源头解决信访难题。 对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料3 根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对_光辉历程、_伟大精神、_重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。 第一，学习感 ……（未完，全文共16741字，当前只显示4030字，请阅读下面提示信息。收藏对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学习教育专题组织生活会对照检查材料5篇） 上一篇：上级领导在班子专题民主生活会上的点评讲话 下一篇：2021年7月党史学习教育个人小结总结对照检查材料6篇 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 共青团 组工 组织讲话 党会报告 七一党建专题 生活会 督查 模范 剖析整改 申报材料 |