| 标题：青年党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料 |
| 青年党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料 各位领导、同志们： 按照厅直属机关党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，下面，我围绕党史学习教育的四个方面，联系自身工作实际深入进行了问题查摆，现在向大家作对照检查发言。 一、学习_总书记“七一”重要讲话情况 7月1日，_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话发表以来，我进行了多次系统、全面的学习，坚持学原文、悟原理，坚持和《中国共产党简史》等指定书目一起学习、相互印证，深入领会、学思践悟。通过对“七一”重要讲话的原文学习、系统学习，让我既深刻认识了对我们党团结带领中国人民经过百年艰苦奋斗取得的四个“伟大成就”的来之不易，又加深了对我们党在新时代团结带领中国人民，以史为鉴、开创未来，继续夺取全面建成社会主义现代化国家所必须坚持的“九大根本遵循”的认识和领悟。 今天，围绕学习_总书记“七一”重要讲话，我谈三点深刻的体会。 第一，作为一名中国人，我深深为中国共产党带领中国人民取得的四个“伟大成就”所震撼。百年征程波澜壮阔。中国共产党的百年，是浴血奋战、不怕牺牲的百年，是自力更生、发愤图强的百年，也是锐意进取、守正创新的百年。一百年来，我们党团结带领中国人民创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略950字，正式会员可完整阅读）…… 第二，因为有坚强有力、勇于探索的党中央的集中统一领导。火车跑得快，全靠车头带。回顾党的百年历史，全党始终在党中央的团结统一领导之下，立足中国基本国情，和中国人民一道开展社会主义革命、建设和改革开放的探索，但无论是在党初创之时，还是在党带领中国新民主主义革命陷入低潮之时，或者是党在全国执政带领中国人民开展社会主义建设、改革的探索时期，党内都无时无刻不存在“左倾”“右倾”之争和“谋权_、另立中央”的分裂危险。为什么党能够历经挫折而不倒？因为无论任何时候，党中央坚强有力的集中统一领导永远是全党团结统一的“定海神针”。 第三，因为有为人类进步事业英勇斗争、不怕牺牲的坚定信仰。7月20日，人民日报一篇评论员文章有个统计数据显示，自1911年武昌起义至1913年底，国内新成立的公开团体有682个，其中政治类团体312个，仅上海一地就有99个之多。在众多政治力量中，新生的中国共产党看上去是如此势单力薄，“除了信仰几乎一无所有”，为什么最后却只有中国共产党带领中华民族创造了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立、人民解放？归根到底靠的是一代代中国共产党人英勇斗争、不怕牺牲的坚定信仰。 未来中国共产党怎样才能带领中国人民取得更大胜利？我用三个“不能变”来谈自己的认识。 第一，始终坚持以人民为中心的发展思想，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨的这个“初心”不能变。人民就是江山，江山就是人民。我们党在立党之初，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的使命，无论党怎么变化、国家怎么变化、世界怎么变化，党为人民服务的这个“初心”永远不能变。 第二，始终把握时代脉搏，既善于探索和总结经验、又敢于承认和反思错误，与时俱进推进马克思主义中国化的这个“衷心”不能变。我们党始终坚持以马克思主义为自己的行动指南，始终信仰马克思主义，但是并不是僵化地把马克思主义奉为“圣经”而一成不变地实行“拿来主义”直接套用，而是地立足于中国革命、建设和改革的探索，与时俱进、实事求是地推进马克思主义中国化，这个始终保持对马克思主义信仰的“衷心”永远不能变。 第三，始终加强和改进党的全面领导、勇于推进党的自我革命，时刻保持党的先进性和纯洁性这个“决心”不能变。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。任何时候都要始终坚持“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”这个政治定位不动摇，勇于推进党的自我革命、净化党员队伍、改进党的全面领导，时刻保持党的先进性和纯洁性。 三、对照党史学习教育目标要求自我盘点和检视情况 对照党史学习教育目标要求，进行自我盘点和检视，自己在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一些差距和不足，主要体现在： 第一，坚定理想信念方面。作为一名成年人，经常会错误地认为自己的世界观、人生观、价值观早已形成，对于共产主义的信仰，对于理想信念的坚守，自身早已融入到日常工作和生活的方方面面，从而逐渐放松了对自身政治理论学习的严格要求，政治理论学习的持续性、系统性不够，深入学懂弄通、学深悟透不够，以至于有时在实际工作中会动摇信念、出现畏难情绪，甚至抱有“躺平”思想。 第二，增强历史自觉方面。历史是最好的教科书。然而，无论是从学生阶段还是在工作阶段，自己对历史知识尤其是对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的知识学习都较片面和碎片，对于一些历史事件的前因后果往往知其然而不知其所以然，对于历史的理解也会出现“断章取义”的不足，历史自觉有待进一步增强。 第三，弘扬优良传统方面。在弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良传统方面都有较大差距。理论联系实际方面。因为以前长期在基层一线工作，具体工作对于理论要求不高，从而放松了自己对政治理论的学习，用政治理论指导工作实践做的还不够紧密。密切联系群众方面。主动与群众打交道的方法不多、主动沟通联系群众、了解群众需求的效果不明显，习惯于坐等群众上门寻求帮助、解决问题。批评与自我自评方面。容易存在“老好人”思想，有时对于别人的错误往往会视而不见、未能及时批评纠正，也忽视了对自我经常性的批评反思，总经教训、反思失误做的还不够。 第四，加强党性锤炼方面。对于_新时代中国特色社会主义思想的学习不够、理解不深，党性观念有所退化；在日常工作中与群众直接打交道、面对面接触群众、服务群众较少，为群众服务的宗旨意识还不够牢靠，在服务群众中锤炼党性修养做的还不够。 四、党员先锋模范作用发挥情况 对标党员标准和岗位要求，反思自身实际工作， 自己在 ……（未完，全文共4443字，当前只显示2468字，请阅读下面提示信息。收藏青年党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料） 上一篇：县市场监督管理局近年工作汇报材料 下一篇：党史学习教育专题组织生活会班子剖析对照检查材料 相关栏目：五一和五四节日专题 组织讲话 党团知识 七一党建专题 干部 公务员 组工 党会报告 学习体会 学习材料 教育 共青团 生活会 督查 会议发言 模范 剖析整改 申报材料 |